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陪伴作文300字

時(shí)間:2024-01-27 18:23:51 作文 我要投稿
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陪伴作文300字常用【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的陪伴作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陪伴作文300字常用【7篇】

陪伴作文300字 篇1

  今年我四年級(jí),與班上同學(xué)已經(jīng)相處了三年多了,其中跟我形影不離、關(guān)系最親近的是我最好的朋友,叫“小劉”。

  一年級(jí),我們經(jīng)常一起玩,有時(shí)候課后管理也坐一起;二年級(jí),我們倆和另外幾個(gè)要好的朋友經(jīng)常約在老師辦公室旁玩秘密游戲;暑假,我們還一起學(xué)游泳;三年級(jí),我和她加微信好友后,偶爾還會(huì)聊天,打電話(huà),或者一起去培訓(xùn)班學(xué)寫(xiě)字。有時(shí)我還會(huì)去她家玩,或者她去我家玩。暑假,基本上我培訓(xùn)的'課都和她一起上。

  一轉(zhuǎn)眼,三年如流水般的過(guò)去了。四年級(jí)我們來(lái)到了西校區(qū),這讓我們能更多地在一起玩,我們每節(jié)課間都在一起,總會(huì)一起聊“哈利波特”里有趣的內(nèi)容,或者聊一聊新老師。有時(shí)候還一起去逛逛新學(xué)校,就連廁所我們都一起去上。

  更多的陪伴,撮合了我們之間的默契。有些事我們總能想到一塊兒去,就連愛(ài)看的書(shū)都是一樣的。當(dāng)然這不算什么,這學(xué)期的大隊(duì)委的投票,我倆投的都是同樣的人。

  暑假的大部分時(shí)間我們都在一起,剩下的時(shí)候說(shuō)實(shí)話(huà)總會(huì)想她,動(dòng)不動(dòng)就想打電話(huà)給她。此外,我們之間還有一個(gè)很巧妙的關(guān)系,我的學(xué)號(hào)是21,她是22,我們是連在一起的,這種相伴好像是命中注定的。

陪伴作文300字 篇2

  炫,是青春的活力;甜,是青春的滋味;美,是青春的本質(zhì)。現(xiàn)在的我們宛如初升的太陽(yáng),含苞欲放的花朵;擁有著激情,活力的青春年華。我們?cè)谥R(shí)海洋上航行,在人生的道路上行走,我們細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)世上的真、善、美。

  青春是美好的,但也是短暫的,它需要我們?nèi)フ湎В枰覀內(nèi)ド拼?墒牵F(xiàn)在的社會(huì),走上歧途的青少年越來(lái)越多,他們?cè)?jīng)也和我們一樣,擁有著美好的青春年華。但是他們?yōu)楹螘?huì)走上犯罪這條道路。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”時(shí),當(dāng)他們抬頭看天是那么的藍(lán),那么的純潔無(wú)暇時(shí),心中是否已經(jīng)無(wú)比后悔,但后悔已經(jīng)無(wú)法挽救了,他們期待擁有那片天空,他們失去了微笑,純真,活潑,激情,更失去了青春。

  人,只有失去了才會(huì)懂得珍惜,但有些事,有些東西,失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說(shuō):“等失去后才珍惜,才知道它的可貴,那不如讓我們一開(kāi)始就珍惜它,讓我們能更多地在平凡的.時(shí)光中享受不平凡的滋味!”

  珍惜青春,就像珍惜我們的生命,讓我們插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁。在陽(yáng)光里享受不平凡的滋味。

陪伴作文300字 篇3

  幼兒園時(shí),幾乎每次一到周末,我都準(zhǔn)備好行李,坐上爺爺?shù)拇竺姘?chē),靠在奶奶的肩上,跟他們一起回西城路。

  每個(gè)周日早上,我剛剛吃完早飯,奶奶就會(huì)拉起我的小手,帶上包,一起去對(duì)面采購(gòu)我最?lèi)?ài)喝的紅棗酸奶和一些零食,排骨。

  中午的飯菜也都是我愛(ài)吃的,我總會(huì)和奶奶講述令人感到高興、有趣的事,奶奶也會(huì)跟著我一起捧腹大笑,每當(dāng)講到令我難過(guò)的事時(shí),奶奶總會(huì)摸摸我的頭,拍拍我的背,并用她溫柔的`聲音安慰我……

  無(wú)論是令人高興的樂(lè)事,還是令人落淚的悲傷,我都會(huì)向奶奶傾訴。

  周日下午,我常常會(huì)愜意地靠在沙發(fā)上玩ipad,爺爺去工廠(chǎng)工作,奶奶在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,洗完了,又會(huì)去拖地。

  晚上爺爺回來(lái)后,我會(huì)和他們一起去江心嶼玩,站在欄桿旁看河對(duì)岸燈火通明的摩天輪和樓房,騎滑板車(chē)?yán)@圈圈,有時(shí)我還會(huì)帶上輪滑在那玩,和奶奶爺爺一起拍照……回到家里后,我會(huì)一口氣把兩瓶紅棗酸奶全部喝完,唉,又得打電話(huà)給爸爸讓他來(lái)接我了!

  奶奶的陪伴為我的生活增添了許多溫暖和樂(lè)趣,也讓我感到了幸福。

陪伴作文300字 篇4

  我七八歲那年,因?yàn)榧依镉行┯矌艣](méi)地方放,而且我的壓歲錢(qián)往往都是媽媽幫我拿著,有些不方便,于是媽媽就想到了為我買(mǎi)一個(gè)兒童小銀行——儲(chǔ)錢(qián)罐。

  我的這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐外形是個(gè)小胖豬,它滿(mǎn)身花紋,頭上還帶著兩個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),看起來(lái)富麗堂皇?晌彝鶅(chǔ)錢(qián)罐里扔錢(qián)的'次數(shù)比較少,因?yàn)榘謰尪疾唤o我零花錢(qián),同時(shí)我也沒(méi)有養(yǎng)成要零錢(qián)的習(xí)慣。但為了不讓我的豬餓著,我就每天都往里投點(diǎn)錢(qián),投的錢(qián)都是我家電腦包裝用的紙殼賣(mài)的錢(qián),偶爾也有媽媽買(mǎi)菜剩的零錢(qián),于是我就趕緊投進(jìn)去,那樣子好像有點(diǎn)像討好這頭小肥豬?蓱c的是去年我被評(píng)上三好學(xué)生,姥姥來(lái)我家時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我100元錢(qián),這樣我才攢到了150元。我慷慨的把錢(qián)存到了銀行,還設(shè)了個(gè)密碼,準(zhǔn)備一直存下去,為將來(lái)上大學(xué)做準(zhǔn)備。正是由于有了這個(gè)儲(chǔ)蓄豬,我才第一次有了屬于自己的存折,所以我特別感謝這個(gè)好朋友。

  這頭儲(chǔ)蓄豬憨態(tài)可掬,天天在我的臥室與我相伴,它能讓我養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

陪伴作文300字 篇5

  在我成長(zhǎng)的歷程中,是在書(shū)的陪伴中度過(guò)的,書(shū)簡(jiǎn)直就是我最好的知己,書(shū)是我的益友,書(shū)是我的導(dǎo)師,書(shū)是我的親人,對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有書(shū),就像是魚(yú)兒沒(méi)有水,鳥(niǎo)兒沒(méi)有藍(lán)天,人們沒(méi)有食物一樣,在我的生活中,曾經(jīng)和屈原漫步江邊、共同探討楚國(guó)的'興旺,曾經(jīng)與唐僧一起去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,曾經(jīng)和梁山好漢大戰(zhàn)宋朝奸臣,除暴安良。

  在我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),因?yàn)閶寢尷鲜浅霾,爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,所以經(jīng)常是到晚上八九點(diǎn)才回家,這就養(yǎng)成了我吃完晚飯、寫(xiě)完作業(yè)后去書(shū)店的好習(xí)慣,經(jīng)常在書(shū)店中一看就是看到書(shū)店關(guān)門(mén),直到書(shū)店的工作人員再三催促,我才依依不舍的記住書(shū)的頁(yè)數(shù),愛(ài)不釋手的將它放回書(shū)架,一步三回頭的走出書(shū)店,滿(mǎn)腦子和心中還沉浸在剛才書(shū)中那精彩的情節(jié),就這樣,我?guī)缀醺鷷?shū)店形影不離了,一到放學(xué),我匆匆忙忙跑回家,一筆千字的寫(xiě)完作業(yè),又三口兩口吃完飯,就奔向書(shū)店,但因?yàn)樽鳂I(yè)太潦草,第二天少不了殺個(gè)回馬槍?zhuān)康搅酥苣、寒暑假,我更是整天泡在?shū)店之中,就差在書(shū)店中安家了,我在書(shū)中體會(huì)著喜怒哀樂(lè),看到書(shū)中的主角被陷害,我恨得咬牙切齒,慢慢長(zhǎng)大了,也就使我養(yǎng)成了“寧可一天不吃飯,不可一天不閱讀!

陪伴作文300字 篇6

  我六年級(jí)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的女生,梳著一個(gè)蘑菇頭,個(gè)子不高,黑黑的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小小的'眼睛,別看她常常戴著一副小小的近視眼鏡,看起書(shū)來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了。

  無(wú)論上課下課,都愛(ài)捧著一本厚厚的書(shū)在那里看呀看。上課本來(lái)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,可她卻把書(shū)藏在書(shū)桌下偷偷地看,只要老師一走過(guò)來(lái),她就假裝認(rèn)真聽(tīng)講,等老師走開(kāi)后,她就會(huì)又看起書(shū)來(lái)。下課后她依然手不釋卷,有人問(wèn)她:“你為什么這么愛(ài)看書(shū)?”她每次都說(shuō):“與其說(shuō)我喜歡看書(shū),不如說(shuō)我習(xí)慣看書(shū)!崩蠋熈私馇闆r后,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)她也是對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“愛(ài)看書(shū)是好習(xí)慣,可也要有選擇有分寸,千萬(wàn)不能影響上課聽(tīng)講!蔽业耐离m然不是一名十全九美的優(yōu)等生,但一名普普通通的學(xué)生身上依然有很多的閃光點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是那般真實(shí)可愛(ài)!

  往事如煙,青蔥歲月,因?yàn)橛辛烁改,老師,朋友的陪伴,是那么美好溫暖?/p>

陪伴作文300字 篇7

  在我們每一個(gè)人,走出家門(mén),走進(jìn)校園的時(shí)候,離開(kāi)父母,我們只能相信友誼。

  在我的生活中有很多朋友幫助過(guò)我,但是只有這一個(gè),給我的感觸最深,使我久久不能忘懷。

  那是一年的冬天,我和幾個(gè)伙伴去河上玩,開(kāi)始我們?cè)诤用嫔献放艽螋[,你追我我追你,很好玩。忘了當(dāng)時(shí)是誰(shuí)說(shuō)了一句,我們看看這河上的冰有多厚吧,說(shuō)完我們就回家去拿斧子,鐵鍬……開(kāi)始砸冰,我們?cè)伊擞幸粫?huì)了,我們當(dāng)中的一個(gè)說(shuō),咱們看看誰(shuí)的.勁大吧,看誰(shuí)能一下就把冰砸透,我就不幸的當(dāng)了那個(gè)出頭鳥(niǎo),我說(shuō):”我來(lái)把。”只聽(tīng)撲通我就掉了下去,我當(dāng)時(shí)以為我完了,我死定了,但是有一只手緊緊地抓住了我,在我強(qiáng)烈求生欲望的促使下,我也緊緊的抓住了他,在我掙扎了一陣過(guò)后他有力的手把我拉上了岸。上岸之后他有把我送回家了,我媽媽連聲向他道謝,他的臉羞澀的紅了……

  從那開(kāi)始我們倆就沒(méi)有分開(kāi)過(guò),成了最好的朋友。

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