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課外的作文300字

時(shí)間:2024-02-09 11:23:53 作文 我要投稿
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實(shí)用的課外的作文300字3篇(精)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的課外的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的課外的作文300字3篇(精)

課外的作文300字 篇1

  今天是星期四,托管還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,輪到我們班去參加課外活動(dòng)。陳思宇說(shuō):“你可不可以把跳繩借給我一下?”我說(shuō):“好的!标愃加罹腿ヌK了。這個(gè)課外活動(dòng)我沒(méi)有跳繩。我聽(tīng)到林昕怡說(shuō):“出大好事了,出大好事了,我居然撿到了兩個(gè)貝殼!”我就跑過(guò)去湊熱鬧。我一看,只是兩個(gè)貝殼的碎片而已,我還以為是活的貝殼呢。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我在塑膠跑到上看到一個(gè)小東西,它閃閃發(fā)光,我把它撿起來(lái)一看,。≡瓉(lái)是個(gè)陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學(xué)我撿到了一個(gè)陀螺。

  我第一個(gè)告訴的是蔡景旭,他正拿著一根繩子甩來(lái)甩去,繞著大圈圈。我跑到他跟前說(shuō):“我的.運(yùn)氣真好呀,我撿到了一個(gè)陀螺!”蔡景旭說(shuō):“哇!好厲害呀。”

  我第二個(gè)告訴的是胡家樂(lè)和應(yīng)越,胡家樂(lè)手里也拿著兩個(gè)貝殼,我大聲喊:“你們撿到了貝殼,我撿到了陀螺!”胡家樂(lè)說(shuō):“哇噻!”應(yīng)越也說(shuō):“哇噻!”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人,他們都像前面的同學(xué)一樣說(shuō)了很多贊美的話。

  只有王姿涵不一樣,王姿涵說(shuō):“不能帶的。”我說(shuō):“我是撿來(lái)的,不是帶來(lái)的。”

  我把陀螺帶回家,跟我原來(lái)有的陀螺比了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。

課外的作文300字 篇2

  “叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)。

  沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見(jiàn)他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

  活動(dòng)室里,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長(zhǎng)球,讓對(duì)方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過(guò)去,竟出界了。另一方贏了。

  音樂(lè)室內(nèi),“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。

  操場(chǎng)正中,一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對(duì)三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的'加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢(shì)下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉。“嘟”一聲哨響,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。

  這次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩呀。

課外的作文300字 篇3

  我的課外生活有很多,比如,畫(huà)畫(huà)、舞蹈、打乒乓球、跳繩和陶藝等。但在這么多的課外生活之中,我最喜歡的,就要數(shù)陶藝了。

  在我很小的時(shí)候,陶藝在我的眼中是一個(gè)玩具,我覺(jué)得它很好玩,很有趣,可以隨意的搓、拉、滾它,也可以做出想像中的各種東西,所以我覺(jué)得它很有趣。

  到后來(lái),我又覺(jué)得陶藝是一種藝術(shù)。

  每天放學(xué)后,由于我的課外生活變多了,所以很少去那里做陶藝了。但只要一有空,第一個(gè)想去的地方就是:陶藝吧。

  有一次,我做的三潭印月是唯一作品被選上了,并且獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),所以我很開(kāi)心,很有成就感。于是,我便利用課余時(shí)間,做出了更精致、更多有趣的陶藝品。我還深刻地記得,我做過(guò)一只萌萌的小豬送給體育洪老師時(shí)。他那溫暖、感激的`目光,給了我極大的鼓勵(lì)。因?yàn)槲矣X(jué)得陶藝是有趣的,所以我才會(huì)這么喜歡它。

  這就是我的課外生活,在這么多豐富多彩的課外生活中。我卻偏偏忠愛(ài)陶藝,為什么呢?因?yàn)樘账嚭苡腥,也是一種快樂(lè)的享受。朋友們,這就是我的課外生活,你們的課外生活又是什么樣的呢?

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