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我的快樂(lè)作文300字

時(shí)間:2024-02-21 16:57:59 作文 我要投稿
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【精華】我的快樂(lè)作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的快樂(lè)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的快樂(lè)作文300字4篇

我的快樂(lè)作文300字 篇1

  “奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取快樂(lè)�!泵慨�(dāng)想起這句話我就會(huì)想到盡責(zé)和奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)會(huì)使人快樂(lè),希望大家多多奉獻(xiàn),助人為樂(lè)。

  我作為一個(gè)組長(zhǎng),任務(wù)要比別人多一些。所以責(zé)任就重一些,但我的組員都進(jìn)他們最大的努力幫助我。 天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤“。

  沒(méi)有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人”。對(duì)責(zé)任有了積極正確的認(rèn)識(shí),便會(huì)有積極認(rèn)真的態(tài)度,從而產(chǎn)生積極的行動(dòng)。把責(zé)任看成一種享受,我們將不會(huì)害怕面對(duì)問(wèn)題,而是勇于挑戰(zhàn),攻堅(jiān)克難,并會(huì)負(fù)責(zé)任地去講真話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。當(dāng)責(zé)任變成一種享受,我們不會(huì)再害怕面對(duì)批評(píng),因?yàn)槲覀冃闹忻靼�,批評(píng)也是好事,它會(huì)讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,看到差距,找到出路,激發(fā)我們開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)辟新天地。正如愛(ài)默生所言:“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路”。

  我們無(wú)論在什么時(shí)候、身處什么崗位,都要振奮精神,保持好心態(tài),把責(zé)任當(dāng)享受,想干事、多干事、干實(shí)事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作為”,在平凡的.崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。

我的快樂(lè)作文300字 篇2

  自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了�;叵脒@五年來(lái)的變化,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)快樂(lè)、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂(lè)。

  記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始,我高興極了,可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來(lái)觀看。我的.高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說(shuō):“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�!澳闾袅�!”佘老師激動(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。�。∥页晒α�!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

  這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂(lè)的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。

我的快樂(lè)作文300字 篇3

  雪花紛紛落下,一片又一片,屋內(nèi)隱隱約約的燈光下,一個(gè)人影,手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著……

  那道數(shù)學(xué)題,一直在那里,困擾著那個(gè)人。一張又一張的草稿紙,一次又一次地抓耳撓腮,半天了卻沒(méi)出一點(diǎn)思路,但那個(gè)人依舊在那里,努力地算著,并沒(méi)有放棄的`意思。

  “a+b-c且c+d=2,且……”那個(gè)人將題仔細(xì)地看著,有時(shí)有點(diǎn)思路,但下筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的,有時(shí)又想放棄思考,但卻又努力地去認(rèn)真思考……

  門(mén)外的冬天,時(shí)而吹來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng),粗魯?shù)嘏拇蛑皯�,發(fā)出陣陣的響聲,這樣的聲音,更使已經(jīng)心急如焚的人不安,對(duì)于這道題他漸漸有了放棄的想法……

  筆在紙上不停地?fù)]動(dòng),手中也出汗了,那個(gè)人緊緊地皺著眉頭,算了一次搖了搖頭,再一次還是一樣以搖頭面對(duì)。突然,那個(gè)人好像明白了什么,便冷靜了下來(lái),細(xì)細(xì)地去研究這道題……“啪——”地一聲,他拍一下桌子,站了起來(lái),高興地叫了一聲:“我做到了!我完成了!”那個(gè)人歡呼雀躍起來(lái),那個(gè)人,就是我。

  快樂(lè),不只是物質(zhì)上的獲得,更是精神上獲得的。

  門(mén)外寒風(fēng)凜冽,而屋內(nèi)因?yàn)橥瓿闪艘坏李},他十分溫暖……

  他就是我,那次,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,那就是攻克難題。

我的快樂(lè)作文300字 篇4

  今天,我在小樹(shù)林里吹泡泡。

  我“呼呼”地吹了起來(lái),一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個(gè)合在一起,好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞,有的`三五成群的玩捉迷藏,還有的在�?嵬鎲物w……好看極了!

  我又輕輕地吹了起來(lái),有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣;還有的呢,飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。

  我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺(jué)自己飛了起來(lái),我飛得越來(lái)越高,突然刮起了一陣大風(fēng),我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。

  啊!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂(lè)。

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【精華】我的快樂(lè)作文300字4篇

我的快樂(lè)作文300字 篇1

  “奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比索取快樂(lè)�!泵慨�(dāng)想起這句話我就會(huì)想到盡責(zé)和奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)會(huì)使人快樂(lè),希望大家多多奉獻(xiàn),助人為樂(lè)。

  我作為一個(gè)組長(zhǎng),任務(wù)要比別人多一些。所以責(zé)任就重一些,但我的組員都進(jìn)他們最大的努力幫助我。 天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤“。

  沒(méi)有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人”。對(duì)責(zé)任有了積極正確的認(rèn)識(shí),便會(huì)有積極認(rèn)真的態(tài)度,從而產(chǎn)生積極的行動(dòng)。把責(zé)任看成一種享受,我們將不會(huì)害怕面對(duì)問(wèn)題,而是勇于挑戰(zhàn),攻堅(jiān)克難,并會(huì)負(fù)責(zé)任地去講真話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。當(dāng)責(zé)任變成一種享受,我們不會(huì)再害怕面對(duì)批評(píng),因?yàn)槲覀冃闹忻靼�,批評(píng)也是好事,它會(huì)讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,看到差距,找到出路,激發(fā)我們開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)辟新天地。正如愛(ài)默生所言:“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路”。

  我們無(wú)論在什么時(shí)候、身處什么崗位,都要振奮精神,保持好心態(tài),把責(zé)任當(dāng)享受,想干事、多干事、干實(shí)事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作為”,在平凡的.崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。

我的快樂(lè)作文300字 篇2

  自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了�;叵脒@五年來(lái)的變化,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)快樂(lè)、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂(lè)。

  記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開(kāi)始,我高興極了,可后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來(lái)觀看。我的.高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒(méi)了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說(shuō):“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲�!澳闾袅�!”佘老師激動(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。�。∥页晒α�!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。

  這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂(lè)的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。

我的快樂(lè)作文300字 篇3

  雪花紛紛落下,一片又一片,屋內(nèi)隱隱約約的燈光下,一個(gè)人影,手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著……

  那道數(shù)學(xué)題,一直在那里,困擾著那個(gè)人。一張又一張的草稿紙,一次又一次地抓耳撓腮,半天了卻沒(méi)出一點(diǎn)思路,但那個(gè)人依舊在那里,努力地算著,并沒(méi)有放棄的`意思。

  “a+b-c且c+d=2,且……”那個(gè)人將題仔細(xì)地看著,有時(shí)有點(diǎn)思路,但下筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的,有時(shí)又想放棄思考,但卻又努力地去認(rèn)真思考……

  門(mén)外的冬天,時(shí)而吹來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng),粗魯?shù)嘏拇蛑皯�,發(fā)出陣陣的響聲,這樣的聲音,更使已經(jīng)心急如焚的人不安,對(duì)于這道題他漸漸有了放棄的想法……

  筆在紙上不停地?fù)]動(dòng),手中也出汗了,那個(gè)人緊緊地皺著眉頭,算了一次搖了搖頭,再一次還是一樣以搖頭面對(duì)。突然,那個(gè)人好像明白了什么,便冷靜了下來(lái),細(xì)細(xì)地去研究這道題……“啪——”地一聲,他拍一下桌子,站了起來(lái),高興地叫了一聲:“我做到了!我完成了!”那個(gè)人歡呼雀躍起來(lái),那個(gè)人,就是我。

  快樂(lè),不只是物質(zhì)上的獲得,更是精神上獲得的。

  門(mén)外寒風(fēng)凜冽,而屋內(nèi)因?yàn)橥瓿闪艘坏李},他十分溫暖……

  他就是我,那次,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,那就是攻克難題。

我的快樂(lè)作文300字 篇4

  今天,我在小樹(shù)林里吹泡泡。

  我“呼呼”地吹了起來(lái),一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個(gè)合在一起,好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞,有的`三五成群的玩捉迷藏,還有的在�?嵬鎲物w……好看極了!

  我又輕輕地吹了起來(lái),有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣;還有的呢,飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。

  我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺(jué)自己飛了起來(lái),我飛得越來(lái)越高,突然刮起了一陣大風(fēng),我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。

  啊!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂(lè)。