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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
在一個(gè)烈日炎炎的夏季里，我正想吃西瓜，媽媽帶回來(lái)一個(gè)又大又圓的西瓜。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能吃西瓜?”媽媽說(shuō)：“可以�！眿寢層玫肚虚_(kāi)，紅紅的果肉露了了來(lái)。我的口水都快出來(lái)了，媽媽分我兩塊西瓜，這時(shí)我的口水流得滿嘴都是，迫不急待地把西瓜放進(jìn)口里。好甜啊!簡(jiǎn)直人間美味。不一會(huì)兒我又把大半個(gè)西瓜全都吃到我的肚子里面了，把我的肚子脹得像一個(gè)又大又圓的西瓜。
這時(shí)我有一點(diǎn)困了，于是躺在床上就開(kāi)始做夢(mèng)了。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)我變成貪吃的豬八戒，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。可是在取經(jīng)的路上我老想吃西瓜，于是我用我的'法術(shù)變了好多又大又甜的西瓜，趁大師兄不注意大吃了起來(lái)，扔得到處都是西瓜皮。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)師傅在叫我，我立刻跑過(guò)去，卻被自己扔的西瓜皮摔了。
這時(shí)我醒了，心想以后不能扔西瓜皮，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
小學(xué)作文300字 篇2
在暑假中，我看了《番薯》這一本書(shū)，我才知道番薯可以做成番薯稀飯、番薯簽、番薯蜜餞、番薯餅、芝麻番薯球、炸番薯...等，都是非常好吃的食物。
在書(shū)中介紹到，番薯有紅的、有黃的、有大有小，有胖也有瘦，農(nóng)夫把番薯苗插到土里，每走一步插一株呢！有時(shí)番薯還會(huì)枯死在土里，番薯長(zhǎng)出根，發(fā)出綠葉，莖也越長(zhǎng)越大、越長(zhǎng)，番薯園一片綠油油的真好看。
另外，番薯的葉子也會(huì)有不同顏色和形狀，有的.是紫色；有的還像手掌，有時(shí)也會(huì)像一顆心，番薯藤長(zhǎng)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的蕃薯藤布滿在地上，真像鋪了一層綠地毯，番薯就在地底下，原來(lái)我們吃的番薯是肥肥大大的地下根，不知道番薯園里還藏著多少番薯？經(jīng)過(guò)農(nóng)夫悉心的照顧，番薯終于可以大豐收了，一條條又肥又好吃的番薯一堆又一堆的真是壯觀呀！
看了《番薯》這本書(shū)以后，我覺(jué)得番薯真的很好吃，也可以讓我們學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，并且讓大家知道番薯可以做成的食物有哪些，甚至連番薯的葉子都可以炒來(lái)吃！其中，我最喜歡的是的番薯糖，因?yàn)槲矣锌催^(guò)形狀像小狗和小貓的番薯，那些小貓、小狗都做得很可愛(ài)，我以后想做一個(gè)長(zhǎng)得像自己的番薯糖，一定會(huì)很有趣。
小學(xué)作文300字 篇3
生活中，有一些人愿意當(dāng)“文盲”，今天我在書(shū)上看到了一幅漫畫，它的名字叫做作品《假文盲》。
寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著。在公交車站牌的旁邊，立著一個(gè)大牌子，上面寫著“母子上車處”幾個(gè)大字�？墒牵覀�?cè)偻驴�，四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在上車通道上。他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事的`站在那兒，卻把一位抱著嬰兒的母親擠在一旁。
在這四個(gè)大男人中，第一個(gè)人穿著一件大衣，相貌堂堂，像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可他卻擺著一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著一個(gè)帽子，穿著大衣，兩只手揣進(jìn)兜里，瞇著眼睛。第三個(gè)人穿著一件羽絨服，還穿著一雙油亮亮的皮鞋，鼻梁上架著一副大眼鏡，打扮的很時(shí)髦。第四個(gè)人也穿了一件大衣，卻戴著口罩。
“母子上車處”是專門為兒童和母親定制的，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)母親兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人，卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當(dāng)中，在大街小巷里，處處都有“假文盲”，如“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙、大聲喧嘩”，但有些人，還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，做一個(gè)有素養(yǎng)、有素質(zhì)的人！給城市的街道添一道亮麗的色彩！
小學(xué)作文300字 篇4
“拍畢業(yè)照啦！拍畢業(yè)照啦！”一吃過(guò)午飯，教室里就炸開(kāi)了鍋，雖然同學(xué)們的臉上都洋溢著興奮之情，但是我卻怎么也高興不起來(lái)，心里好似打翻了五味瓶，不到2個(gè)月，我們就要告別衷心愛(ài)戴的老師，朝夕相處的同學(xué)，此時(shí)此刻，我心里深深的眷戀之情油然而生。
我們整理好衣物，佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾，便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。哇！六年級(jí)十二個(gè)班的同學(xué)們都聚集在這里，每個(gè)人都異常激動(dòng)。看著那一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，我心潮激蕩，感慨萬(wàn)千！我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)空機(jī)，記憶一下子回到了六年前：我們懷著好奇的心情走入陌生的校園時(shí)，一切都是那么誘人：綠草如茵的.操場(chǎng)、窗明幾凈的教室、天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本······這一切，已經(jīng)陪伴了我們快六年了~~
“同學(xué)們站好啦！腰桿子挺直了！”拍攝人員的一聲叫喊打斷了我的思緒，哦，原來(lái)是要開(kāi)拍了。我望了望四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽，頭微微抬起，腰板子挺得似青松一般，一點(diǎn)兒也不失軍人的氣概！“同學(xué)們，看鏡頭！1、2、3！”我緩過(guò)神來(lái)，微微一笑，隨著拍攝人員的一聲叫喊，“咔嚓，咔擦�！币粡垙埧蓯�(ài)的笑臉就定格在了這一刻！
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