幫助作文300字優(yōu)秀[10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的幫助作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

幫助作文300字 篇1

　　馬上就要讀初一了，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙碌了！

　　這不，我正在自家院子里學(xué)習(xí)洗衣服呢！為自己升初一做準(zhǔn)備，剛玩了一場(chǎng)刺激的游戲，出了滿頭大汗，我就去洗澡了，剛準(zhǔn)備去洗澡，轉(zhuǎn)念一想，不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧，免得他們回來(lái)還要打水，于是，我又拎了二個(gè)水桶去打水。

　　跑了兩趟有點(diǎn)累，但心里很高興，于是，我一邊洗澡，一邊聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)的腳步聲，他們一回來(lái)了，我就興奮的說(shuō)了一聲：“我?guī)湍銈兇蚝盟�了，你們不用打了”�？伤麄兌颊f(shuō)：“知道了”。

　　可我覺(jué)得很失落，我多么想聽(tīng)他們說(shuō)一聲感激而興奮的.話呀！可仿佛他們都覺(jué)得我這么做是理所當(dāng)然的，幫同學(xué)打水是我應(yīng)該的，又何必央求他人的感激呢？其實(shí)，我?guī)椭鷦e人，也是給與人愛(ài)，試想，誰(shuí)沒(méi)有幫助過(guò)別人呢！在幫助別人的途中，也要思考，為什么要?jiǎng)e人的感激與回報(bào)呢！

　　幫助別人是一件好事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂(lè)，就不要要求他人的任何感激與回報(bào)。

幫助作文300字 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞提著水桶來(lái)到岸邊，想給對(duì)岸的小花和小草澆水。可是，小雞不會(huì)游泳，它心急火燎地說(shuō)：“我怎么辦呀？”這時(shí)，小鴨走過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“小雞，我送你過(guò)去吧！”小雞說(shuō)：“謝謝你！”

　　小鴨縱身一跳，只聽(tīng)“撲通”一聲，跳進(jìn)了河里，說(shuō)：“你騎著我，我送你過(guò)去。”小雞說(shuō)：“我很重，會(huì)把你累壞的！”小鴨說(shuō)：“你再重，我也要把你馱過(guò)去�！毙‰u“通”的一聲，就跳到了小鴨身上。這時(shí)，小鴨感到壓力很重，使盡全身力氣馱著小雞，一刻不停地?fù)軇?dòng)有蹼的雙腳，像小汽艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游。小鴨累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　到岸了，小雞一下子就跳到岸上。可是，岸太高了，小鴨上不去。小雞左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，跑到了河深的地方用水桶打滿水，往河淺的.地方倒水，倒了一桶又一桶，水越來(lái)越高，小鴨也離岸越來(lái)越近。終于，小鴨走上了岸。它握著小雞的手，感激地說(shuō)：“謝謝你，幫我上了岸�！毙‰u說(shuō)：“不用謝，我們?cè)谝黄饝?yīng)該互相幫助�！�

　　后來(lái)，它們手拉著手，一起去給小花和小草澆水去了。

幫助作文300字 篇3

　　中午，媽媽帶著小紅去買(mǎi)黃瓜、雞蛋，中午做黃瓜蛋湯。

　　走在路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，路旁有綠綠的小草，火紅的花朵，粗壯的大樹(shù)，都出現(xiàn)在她們眼前。

　　突然，她們聽(tīng)到了一陣呼呼的聲音，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小黑狗，它的身體瘦又小，經(jīng)常受那又壯又大的狗的.欺負(fù)。而且好幾天沒(méi)吃飯了，餓得直叫，叫得小紅心都痛了。

　　小紅對(duì)媽媽說(shuō)：“我們把它帶我們家養(yǎng)吧！”“不行！”媽媽說(shuō)：“它太臟了�！毙〖t說(shuō)：“那把它抱到寵物收容所吧！”“好��！”媽媽說(shuō)。

　　小紅把小狗抱到寵物收容所那里，收容所里面的阿姨說(shuō)：“謝謝你們，你真善良，小朋友�！薄安挥每蜌��！毙〖t說(shuō)：“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害他們。

幫助作文300字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)的高高瘦瘦的，頭發(fā)中短，小眼睛。她是個(gè)非常善良女孩子，是個(gè)樂(lè)于助人的人，她就是美美。

　　有一次，第一節(jié)課上語(yǔ)文，我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。上課鈴響了，老師進(jìn)入了教室，頓時(shí)，我不知如何是好，美美似乎看出了我的擔(dān)憂，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”“我```我語(yǔ)文書(shū)本不見(jiàn)了，怎么辦��！”“啊，不見(jiàn)了，你找清楚沒(méi)有啊，那可知道語(yǔ)文老師的多么兇啊，你再找找�！薄拔艺疫^(guò)了，書(shū)包找過(guò)了，桌子也找過(guò)了，就是不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)，不知翻了多少次�！薄澳侵缓眠@樣了，我們一起看吧�！薄爸x謝你！”

　　下午，午讀的時(shí)候，我看見(jiàn)美美拿著一本已經(jīng)破爛得很的語(yǔ)文書(shū)。她看見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你的書(shū)不見(jiàn)了，這本書(shū)就給你吧�！泵烂肋f給我今天早上的書(shū)，“那你怎么辦？”“不怕，我有這本呢�！笔莿偛拍潜酒茽�的'書(shū)。我伸手去翻那本爛書(shū)，從書(shū)里掉下了兩頁(yè)書(shū)，”可是，這書(shū)已經(jīng)很爛了�！彪S后，她拿起一支膠水把那兩頁(yè)書(shū)貼了起來(lái)�！翱�，這不是好了嗎！”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚。

　　放學(xué)了，我把書(shū)放回美美的桌子上，然后回家。吃完晚飯，我從書(shū)包里掏出作業(yè)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文課本原原本本地放在我的書(shū)包里……

幫助作文300字 篇5

　　今天，我在家里練琴，當(dāng)我彈到《克里門(mén)泰因》這首曲子時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有給我寫(xiě)節(jié)奏速度，不知道速度就練不成了，怎么辦呢？我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我忽然想到了和我一起學(xué)琴的`魏怡，我們學(xué)琴時(shí)喜歡配合著彈，她彈左手，我彈右手，我彈左手，她彈右手，或許她知道。于是，我給魏怡打電話，問(wèn)她她右手彈得好，我左手彈的好的那首曲子速度是多少，果然是心有靈犀，魏怡馬上就知道是哪首曲子，她說(shuō)節(jié)奏的速度是100，快去彈吧。

　　我按照魏怡說(shuō)的調(diào)好了琴，彈了一遍，果然沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)，我高興極了。正彈得起勁，魏怡又打來(lái)電話，問(wèn)我曲子怎么彈呀，我把譜給她唱了一遍，她放下電話，按照我唱的譜去彈。

　　我們兩個(gè)都會(huì)彈了，我想：互相幫助是最讓人開(kāi)心的事了。

幫助作文300字 篇6

　　怎么辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想著。

　　這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午，我的作業(yè)全做完了，正準(zhǔn)備回家，可有些沒(méi)有作業(yè)本的同學(xué)向我投來(lái)乞求的目光，一定是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費(fèi)我的時(shí)間，我回家還要發(fā)作文呢！我想著，就向家的方向走回去。 走著走著，我想起了媽媽的一句話：幫助別人就是幫助自己。況且，今天我也是閑著的，倒不如幫助一兩位同學(xué)，于是，我向教室的方向走去...... 在教室，我?guī)椭�了兩位同學(xué)，我念得仔仔細(xì)細(xì)；他們聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我是他們的老師一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我把題念完了，他們順利過(guò)關(guān)，我這小老師當(dāng)?shù)谜娌毁�！我心里美滋滋�?。

　　我又想起了一件事：在六一兒童節(jié)，我們義賣(mài)報(bào)紙，當(dāng)時(shí)天氣很熱，在賣(mài)出了五本書(shū)后，我將二十元錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童，捐錢(qián)后，我的心里十分高興。

　　在這難忘的一天，我懂得了一個(gè)道理：幫助別人是快樂(lè)的。

幫助作文300字 篇7

　　一天我向往常一樣來(lái)到學(xué)校，我把書(shū)包放進(jìn)光潔的課桌，剛把書(shū)包放好就聽(tīng)到王老師叫我的同桌去訂正作業(yè)，可是他并沒(méi)有上去而是在滿頭大汗的找著什么東西。

　　我問(wèn)他在找什么，他著急地說(shuō)：“我找不到我的鉛筆盒了�！蔽谊P(guān)切地說(shuō)：“沒(méi)有的話，我借給你�！庇谑俏揖徒杞o他一支鉛筆和一塊橡皮�？墒撬麆倓傋吡瞬灰粫�(huì)兒就回來(lái)了，把我借給他的鉛筆還 給了我。我好奇地問(wèn)：“怎么這么快�！彼麧M懷歉意地回答：“對(duì)不起，這只筆頭太尖了，我一寫(xiě)就斷了�！庇谑俏矣謱�(duì)他說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，沒(méi)關(guān)系的我再借你一支筆吧�！彼�高興地說(shuō)：“謝謝 你，等你下次需要幫助的時(shí)候我也會(huì)幫助你的。”聽(tīng)了他的'話我心里美滋滋的。

　　我回到家和媽媽講了幫助同學(xué)的事，媽媽夸我是個(gè)好孩子，聽(tīng)了媽媽的話，我高興的跳了起來(lái)，原來(lái)幫助別人是這么開(kāi)心的一件事。

幫助作文300字 篇8

　　常言道：“助人為快樂(lè)之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人，都會(huì)嘗受過(guò)幫助人的味道，是甜甜的味道！

　　一次，我和媽媽去超市購(gòu)物。在交錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)身上披著修長(zhǎng)的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過(guò)。隨之聽(tīng)見(jiàn)“哐鐺”一聲，什么東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機(jī)！我想“這手機(jī)應(yīng)該是剛才那位阿姨的吧？她回家發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，一定會(huì)著急的！”這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“趁阿姨還沒(méi)走得太遠(yuǎn)，趕快把手機(jī)送去吧！”于是，我飛快地跑出超市門(mén)口，一看，阿姨已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我便使出全身的力氣，風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁，說(shuō)道：“阿姨，請(qǐng)等一等，您的手機(jī)掉在超市里面了，給。”阿姨接過(guò)手機(jī)，摸著我的額頭，說(shuō)：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個(gè)重要電話，如果手機(jī)丟了，那可就麻煩了，真的.很謝謝你！”我笑著說(shuō)：“不用謝，舉手之勞嘛！”跟阿姨道別以后，我又在細(xì)細(xì)回喂著阿姨跟我說(shuō)的話，感覺(jué)好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！

　　天底下最大的快樂(lè)，莫過(guò)于幫助別人。幫助別人，快樂(lè)自己！

幫助作文300字 篇9

　　不論在何時(shí)，不論在何地!你身邊總會(huì)有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個(gè)清潔工，他也曾為你付出，讓你擁有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境。

　　首先我會(huì)感謝我的父母，是他們養(yǎng)育了我，給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)繁華的世界。是他們讓我懂得了說(shuō)話、做人、生活。

　　也是他們讓我懂得了以快樂(lè)、積極的態(tài)度面對(duì)整個(gè)生活。那怕是他們批評(píng)我，也未必不是言之有理。我也要對(duì)他們的批評(píng)，做出對(duì)自己的反省。

　　其次，我要去感謝我的老師，是他們，讓我學(xué)會(huì)人生中必要的本領(lǐng)。是他們帶我在學(xué)海中徜徉，在知識(shí)的世界里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時(shí)是個(gè)頭?

　　而老師又告訴我：活到老學(xué)到老!

　　這又何嘗不是呢?生活就是從無(wú)字句中讀出來(lái)的`呀!

　　接著，就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!

　　在人生的道路上，沒(méi)幾個(gè)朋友，你說(shuō)怎么辦哪?朋友是重要的，好朋友更重要，他們?cè)谀愕纳�活中，能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。

　　隨后，我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!

　　真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!

幫助作文300字 篇10

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)菜。

　　我們打開(kāi)家門(mén)，在下樓途中，看見(jiàn)了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服臟兮兮的，頭上大部分都是白發(fā)，臉上都是皺紋，拿著菜籃，扶著樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到：老奶奶的兒子去外地打工了，她的老伴這幾個(gè)月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務(wù)：做飯、洗衣服、照顧老爺爺?shù)鹊�，所以，我看到老奶奶吃力地下樓，很是讓我難受。然后我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以不跟你一起買(mǎi)菜嗎？”媽媽就問(wèn)我：“為什么不和我一起呀？”我把我心里想的跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你看老奶奶都這么大的年紀(jì)了，還要做家務(wù)，也沒(méi)有兒女在家照顧她。所以，我能不能去幫助老奶奶��！”

　　媽媽聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了，說(shuō)：“我家琦寶長(zhǎng)大了，知道幫助別人了，真是個(gè)好孩子�！比缓�，那天我?guī)屠夏棠藤I(mǎi)了菜，在那之后的幾天，我只要放了學(xué)，我都會(huì)先到老奶奶家去，給她做家務(wù)，給老爺爺喂藥，直到老爺爺?shù)牟�漸漸好了。后來(lái)，老奶奶到我家對(duì)媽媽說(shuō)我是好孩子呢！還謝謝我這幾天所做的'事。我聽(tīng)到后，感到很快樂(lè)。

　　這就是幫助別人，快樂(lè)自己的感覺(jué)。如果我們的城市每一個(gè)人都能獻(xiàn)出愛(ài)心，那人間就處處是真情。

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