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小學(xué)的作文300字合集【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在海門，海門是一個(gè)美麗的地方。每逢農(nóng)歷五月初五，海門可就熱鬧了。家家戶戶包粽子，門口插艾條、香芪，并在小孩子們的胸前掛上灌了雄黃的香包，據(jù)說這樣可以驅(qū)邪。
有一年端午節(jié)，我看見奶奶在包粽子，便好奇地問：“為什么要包粽子？”奶奶說：“因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)。傳說在楚國，有一個(gè)叫屈原的愛國詩人，因?yàn)椴辉竿稊潮撑炎约旱膰�，所以在五月初五投江自殺。老百姓為了不讓魚蛟蝦蟹吃掉屈原的尸體，紛紛向河里投用蘆葉包裹著的糯米團(tuán)，漸漸演變成現(xiàn)在的粽子。所以每年的.五月初五為了紀(jì)念愛國詩人屈原，大家都要吃粽子�！薄霸瓉硎沁@樣啊！”我不住地點(diǎn)頭，“我來幫你一起包吧！”“好啊，等會(huì)兒包完了粽子幫我一起打掃房子吧！”奶奶說。就這樣，我們把粽子包完開始打掃房子，然后我們一起去看賽龍舟……
那一年的端午節(jié)就這樣過去了……
小學(xué)的作文300字 篇2
我的書桌上經(jīng)常擺著一個(gè)精致的文具盒，這是今年過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料文具盒，顏色是藍(lán)色的，藍(lán)色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著一個(gè)神通奶爸的卡通人物，只見奶爸穿著黃色的衣服，戴著一副墨鏡，右手指著前方，好像在對(duì)我說：“小主人，你上課可要認(rèn)真聽講哦，否則，回到家我可要向家里的.總司令大人匯報(bào)哦！”我的文具盒不大，但是功能卻不少，在它的最左邊，有一個(gè)神秘的紅色按鈕，只要我清清一按，一個(gè)透明的蓋子就會(huì)彈開，哦，原來里面是一個(gè)削筆刀，這樣就免去了我單獨(dú)再帶一個(gè)大削筆刀的麻煩了。掀開文具盒的蓋子，你將看到一排白色的筆套，里面整齊地?cái)[放著我上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍(lán)筆等等。在筆套的右邊有一個(gè)小格子，里面放著鉛筆大人的克星——橡皮同志。我的文具盒還是個(gè)兩面派呢，呵呵，下面還有一個(gè)蓋子，打開下面的蓋子，里面裝的是直尺、三角板、量角器等，它們可是我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)的好幫手。
我喜歡我的文具盒，不僅因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物，還因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的得力助手。
小學(xué)的作文300字 篇3
走進(jìn)我的房間，你一眼就能看到一個(gè)漂亮的小書架，它是我家珍藏的寶庫。我家的小書架是淺麥色的，它是杉木精制而成的，十分典雅大方。它有三層，每層擺放著不同類型的'書，讓人一目了然。第一層放著我最愛的作文書。這些書幫助我寫好作文，提高我的作文水平。第二層放著字典和爸爸媽媽給我買的各種課外書。有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《十萬個(gè)為什么》、《三百六十五夜》……這些書更好地開發(fā)我的智力。第三層擺放著爸爸媽媽愛看的四大名著。頂層放著幾個(gè)精美的裝飾品，給小書架起到畫龍點(diǎn)睛的作用。多美的小書架呀！它簡(jiǎn)直像一件精致的藝術(shù)品。
自從有了這個(gè)小書架，我看書學(xué)習(xí)方便多啦！它給我?guī)砹酥R(shí)了營(yíng)養(yǎng)和無窮的樂趣。它為架起了通往科學(xué)高峰的橋梁。我多么喜歡這個(gè)小書架。
小學(xué)的作文300字 篇4
星期五上午放學(xué)的路上，我看見一只沒人要的小狗趴在地上哼哼，黑黑的皮毛也不鮮亮光滑，估計(jì)是生病了，便想收養(yǎng)它�？蓩寢寘拹旱卣f：“這流浪狗你要了干嘛?病歪歪的，說不定一領(lǐng)回家就拉屎，還不如買一只健康可愛的`寵物小狗呢!”
我并沒有回答，只是回到家又請(qǐng)求了一次：“媽媽，把那只小狗抱回來養(yǎng)吧!”可媽媽堅(jiān)決不同意。不僅僅媽媽不同意，爸爸得知情況后也說：“這只小狗臟兮兮的，不能要。”
我和爸爸媽媽鬧了起來，眼淚鼻涕一起流，還坐在地上揮舞起手，蹬開了腿，可怎么也不能讓他們改變主意。媽媽作勢(shì)要打我，我沒辦法，只好邊哭邊躲在一邊想：爸爸媽媽不愛護(hù)動(dòng)物。哎，無家可歸的流浪狗，你太可憐了，我卻無法收養(yǎng)你!
評(píng)：真情溢于言表，小作者對(duì)動(dòng)物的喜愛由此可見一斑�！拔摇睂�(duì)流浪狗的同情，不能收養(yǎng)它的無奈通過一系列的動(dòng)作、語言、心理描寫得到充分地體現(xiàn)�！拔摇彪m是弱小、無助的，卻有一顆善良、悲憫之心。 (指導(dǎo)老師：陳學(xué)紅)
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