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心聲作文300字(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的心聲作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
心聲作文 1
我有一個(gè)煩惱,每天媽媽都叫我寫作業(yè)。就是每天下午放學(xué)回家,只要媽媽在家,就會(huì)馬上叫我寫作業(yè)。想喝口水都不行,只能忍住了。當(dāng)我看課外書時(shí)媽媽就叫我背英語單詞;當(dāng)我看書時(shí)媽媽就叫我寫練習(xí);當(dāng)我寫練習(xí)時(shí)媽媽又叫我看書。有時(shí)候在旁邊看我寫作業(yè),寫錯(cuò)一個(gè)字就說我一次,寫錯(cuò)一題就罵我一輪。
雖然父母應(yīng)該監(jiān)督我們學(xué)習(xí),但也要給我們一點(diǎn)自由。我想讓我自己寫好作業(yè),自己起床……我自己的事情自己做。
我的`媽媽就像一只母老虎,一天到晚說我說個(gè)不停。說真的,我沒有別的目的。我只是想讓我自己變得獨(dú)立、自律,從小事做起。
爸爸媽媽,我會(huì)自己管好自己,我不會(huì)再讓你們操心了。你們不用再這樣罵我了。我會(huì)安排好我自己的事。就像星期五放學(xué)回來,我還不想寫作業(yè),我要放松放松,接著星期六寫一部分,星期天再寫一部分,我一定會(huì)在周末之內(nèi)寫完作業(yè),老師要求復(fù)習(xí),我一定會(huì)完成的。媽媽你就放心吧!
我的事情我自己做主,不用你來安排了,媽媽,我慢慢成長(zhǎng)了,我會(huì)為自己目標(biāo)努力奮斗的。
心聲作文 2
因?yàn)檫@幾次考試沒有考好,所以父母說,老師罵,同學(xué)笑我不是神人,我不鐵石心腸,我面對(duì)著老師、同學(xué)、朋友、父母的各種訓(xùn)斥與指責(zé),我傷心了,因?yàn)槲蚁敕瘩g,但我并沒有反駁,因?yàn)樗麄円幻媸俏业拈L(zhǎng)輩,一面是我的摯友,我又能怎么辦,我想讓一個(gè)人懂我,我曾試著與父母靜靜的溝通過,但是他們馬上就開始了訓(xùn)斥。
我不斷的在外面尋找一個(gè)能明白我的人,我原本以為找到了一個(gè)能和我說在一起的.好朋友,但自從小學(xué)畢業(yè)后她一直沒有給我打過電話,一直都是我在給她打,有時(shí)甚至她還不記得我是誰。我真的傷心了。也許有的人并不會(huì)看我的文章,但是我寫這篇作文真的是希望有一個(gè)人能明白我。我一直被當(dāng)作一名普通的學(xué)生,沒錯(cuò),之前我的確認(rèn)為自己很厲害,但是這幾次考試給了我一個(gè)很大的警示,我只是想一想自己為什么會(huì)失敗,而父母卻以為我一直在玩,老師以為我不務(wù)正業(yè),其實(shí)我在別人眼里也可能是不務(wù)正業(yè),但每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同,我有我自己的學(xué)習(xí)方法,不可能所有人的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,我沒有辦法去接受別人的方法,我現(xiàn)在只是在想一些問題,放松一下自己讓自己用更充沛的體力去學(xué)習(xí)。
我真希望能有人明白我的心聲。
心聲作文 3
我是一顆小種子,住在山上,有一天,遇到一棵大樹,我說:“樹伯伯,你為什么你那么高大?”樹伯伯說:“因?yàn)槲乙呀?jīng)三十歲了,所以我才會(huì)這么高大。”我又問:“我以后會(huì)跟你一樣嗎?”他說當(dāng)然會(huì)。
二十年過去了,我再去找樹伯伯,當(dāng)我看見樹伯伯的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)樹伯伯生病了,我辛苦的照顧他,一年很快的過去了,樹伯伯的.病也好了,我跟樹伯伯說:“我可以做你的鄰居嗎?”樹伯伯說:“當(dāng)然可以!
十年過去了,我發(fā)現(xiàn)自己變成一棵蘋果樹,然后自己覺得不可思議,我問樹伯伯:“你不是說我會(huì)長(zhǎng)得跟你一樣嗎?”樹伯伯說:“因?yàn),你本來就是一顆蘋果樹的種子!敝钡浆F(xiàn)在我才知道我自己是蘋果樹的種子。我很高興我是一棵蘋果樹,有一個(gè)小女孩很喜歡蘋果樹,所以她常常過來看我,不知不覺我跟她成為好朋友,但是十年過后她就不來看我,我就一直等,相信她有一天會(huì)來看我,這就是我的心聲。
心聲作文 4
我是人類最好的朋友,如果沒有我,大家上班和上課都會(huì)遲到,也無法趕上公車,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。我身上穿了一件藍(lán)色的衣服,臉上有許多的數(shù)字,人們將我戴在手上,你猜到了嗎?我就是一只炫麗的手表。
我原本住在手表專賣店,身旁有電子表、石英表、卡通表……各式各樣的手表陪著我,讓我不會(huì)孤單和寂寞,我們常常聚在一起聊天,討論著自己期待遇到什么樣的好主人?每只手表對(duì)未來都充滿了美麗的憧憬。
直到有一天,一個(gè)小男孩,進(jìn)入了店里,被我的`外表所吸引,仔細(xì)問老板,我有哪些功能,將我戴在手上,十分喜愛,就要求媽媽將我買下。回家后,四處向同學(xué)炫耀,得意洋洋;洗澡時(shí),也會(huì)將我脫下,不讓水浸濕我的身子,時(shí)時(shí)刻刻他都會(huì)小心翼翼的保護(hù)我,讓我受寵若驚,我非常幸運(yùn)能遇到這么好的主人。
我希望可以陪伴著小主人長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不離開他,我也會(huì)努力的為他工作,回饋他對(duì)我的好。
心聲作文 5
今天,我和小妹妹聊天,我問了她一個(gè)問題,她的回答讓我深有感觸。
我們?cè)诶牙鸭业?小院兒里聊天。于是,我問了個(gè)大人最愛問小朋友的一個(gè)問題。
我充滿好奇地問:“貝貝,你喜歡爸爸還是喜歡媽媽?”她激動(dòng)的說:“我都……”我心想:嘿嘿,又是都喜歡。貝貝突然,心情低落,眉頭一皺,小嘴微撅地說:“我都不喜歡!卑。吭趺磿(huì)這樣?一般小孩兒都說我都喜歡。
接著,她又說:“媽媽就知道玩手機(jī),都不理我了。走路也不牽我了,玩旋轉(zhuǎn)木馬,也玩兒手機(jī)。”她又接著說:“爸爸,光讓我學(xué)習(xí),天天都是學(xué)習(xí),都不給我休息的時(shí)間。小院里的小朋友都在玩,我也想跟他們一塊玩?可是,爸爸從來沒有同意!闭f完,她又撒嬌地對(duì)我說:“姐姐,你答應(yīng)我好嗎?不要告訴爸爸媽媽。我們拉鉤上吊,一百年不許變,誰變誰是大嘴巴!
難道現(xiàn)在用手機(jī)就真的不管孩子了嗎?難道孩子現(xiàn)在真的就成了“學(xué)習(xí)機(jī)器”,沒有自由了嗎?
心聲作文 6
雖然人類的科技比原來發(fā)達(dá)了,但是對(duì)大自然的污染卻增多了。隨之而來的是:地球變暖,動(dòng)物滅絕,森林減少,沙漠增多。
我是一只小鳥,自從我被媽媽孵出來,我就看到森林里到處都是插入云霄的大樹,清澈見底的小河,一望無際的草原……。
這樣的.日子不久就結(jié)束了,因?yàn)樯掷飿淠颈豢沉,建起了工廠,每天排出臭氣和污水,高高的冒著黑煙的煙囪代替了大樹。樹木枯萎了,小河變黑了,草原消失了……,母親能找到的食物越來越少了,我的兄弟姐妹都快餓暈了。
一年過去了,我和我的兄弟姐妹從幾十個(gè)減少到了幾個(gè)。到我成年以后,森林里就只有小樹了,小河干枯了……,原來的景色被完全改變了。
后來,有一件不幸的事發(fā)生了,我的食物——蟲子因?yàn)槭澄餃p少而滅絕。沒有了食物,不久我們也從地球上消失了。
讓我們行動(dòng)起來,減少對(duì)大自然的污染,不要讓我們熟知的動(dòng)物朋友滅絕。
心聲作文 7
有一片美麗的森林,是動(dòng)物們的家。后來,人們?cè)谶@里建了一個(gè)工廠。
樹被灰煙熏得黑黑的,小魚的家里全是毒水和垃圾,在天上的小鳥天天呼吸著有害的`氧氣。
有一天,小鳥對(duì)小魚說:“你們真幸福呀!我天天都呼吸著有害的氣體,媽媽都生病了!毙◆~聽了,難過的說:“我也不幸福呀!我的家都是毒水,上面浮滿了垃圾。還是大樹好!薄拔疫^得也不好!贝髽湔f,“我的身體被熏得黑黑的,我有幾個(gè)朋友都病死了哩!
過了幾天,小鳥成群飛走了,小魚們順著小河游走了,那些大樹也病倒了。小鳥們飛到了一片美麗的森林,小魚游到了一條干凈的小河。小鳥和小魚都說:“我們?cè)僖膊换啬潜晃廴镜牡胤饺チ恕!?/p>
森林是動(dòng)物們的家,人們不能過分破壞、污染它們的家呀!
心聲作文 8
Hi!我是一只活潑可愛的小狗,白色的卷毛,小巧的耳朵以及一條好動(dòng)的尾巴。嘻嘻!我是多么欣賞我自己啊。自從我被主人買去后,生活得悠閑自在,鄰居幾條大狼狗羨慕極了,便充當(dāng)起“護(hù)花使者”來。由于我的窩被主人時(shí)常調(diào)換,冬天溫暖,夏天涼爽,可是有幾條黑狗憤憤不平:“喂!小子,你有什么權(quán)利在這兒悠閑自在,而我們卻天天干苦活?”我在心里質(zhì)問它:“又不是我自己強(qiáng)逼主人讓我這樣的!是主人自愿的!你憑什么罵我?”但我卻白了他一眼,走了。
這次,我給主人留了一封信:對(duì)不起,主人,請(qǐng)你好好照顧其他小狗,我走了,因?yàn)槲沂懿涣似渌返目喑,我再也不?huì)回來的`,再見!我依依不舍地把信放在桌上,深情地望著熟睡的主人,穿過茂密的森林,開始了流浪的生活…
心聲作文 9
嗨!我是“老幺”,是家中的排行“老幺”。有時(shí)當(dāng)老幺會(huì)感到忿忿不平,有時(shí)則會(huì)得天獨(dú)享,有好有壞、喜憂參半。
當(dāng)老幺當(dāng)然有著多不可數(shù)的優(yōu)點(diǎn)啊!媽媽常說:“老大要讓老幺啊!”所以不管是玩具、文具……等東西,他們總是依依不舍的將它拿給我。無論做什么粗事總是老大做,因?yàn)榘职挚傉f:“老幺太小,沒辦法抬如大石頭般的東西!彼晕矣X得爸媽對(duì)我呵護(hù)備生,把我當(dāng)公主般的捧在手掌心。
缺點(diǎn)當(dāng)然也不勝枚舉啰!每當(dāng)姐姐穿新衣服,我都只有羨慕的份,因?yàn)槲抑荒艽┙憬愕亩忠掳?這就是當(dāng)老幺的`心聲,唉!這就是我的命運(yùn),無法改變。
在家中不管是什么排行,都有苦有樂,< 雖然我常常痛苦連連,但我想對(duì)家人說:“謝謝你們,我會(huì)不負(fù)眾望,繼續(xù)加油的!”未來期許自己成唯一位學(xué)生心目中的好老師。
心聲作文 10
時(shí)間在我的指尖如白駒過隙一般逝去,雖然未經(jīng)歷世間許多冷暖,但歲月已經(jīng)改變了那張稚嫩的臉。
自從帶著童年的懷念踏進(jìn)了初中的門檻,小學(xué)生活和初中生活是截然不同的人生。每天都重復(fù)著同樣的生活——上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、睡覺。生活沒有色彩,一切都是那樣的單調(diào)。我知道,我不能再像小學(xué)那樣無憂無慮了。等待我的是中考,是高考。雖然剛開始的學(xué)習(xí)生活并不是很繁重,但是外界給我的'壓力,則在一次次考試中不斷增重。
在我的記憶中,無論是老師還是父母,在他們的心中分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)大于我,似乎每個(gè)孩子的命運(yùn)都離不開分?jǐn)?shù)似的。在別人看來我是一個(gè)好孩子,但我并不希望自己是一個(gè)好孩子,有時(shí)候我也喜歡叛逆,我也喜歡惡作劇,我也會(huì)想成為一個(gè)壞孩子,然后做那些平時(shí)我不敢做的事。但我知道我不可以,這樣我會(huì)對(duì)不起我的父母,我的老師。于是,我在好孩子和壞孩子之間選擇了讓自己累一點(diǎn)的好孩子。
心聲作文 11
有人說每個(gè)人都有愛,但我沒有用眼睛去尋找。不對(duì)。大錯(cuò)特錯(cuò)!每個(gè)人的眼光都很好,我也是,但缺的是本該被發(fā)現(xiàn)的愛情。
你絕對(duì)想象不到,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,首先看到的不是一個(gè)慈祥的父親和一個(gè)溫柔的'母親,而是一個(gè)嚴(yán)肅的父親和一個(gè)討厭我眼睛的母親。父親拿著衣架在我腿上抽了幾口,然后破口大罵了幾句,母親則用手捂著胸口,撇著臉你為什么要這樣對(duì)我?我當(dāng)時(shí)只是有意識(shí)。我做錯(cuò)了什么?我能做錯(cuò)什么?!
高一的時(shí)候,我媽幾乎天天打我罵我。為什么?成績(jī)?我高一高二幾乎沒考過,考試成績(jī)低于98!只是到了初三,我已經(jīng)不是一張可以隨意揉捏的白紙了。我有自己的意識(shí)。我討厭學(xué)習(xí)。我不明白為什么我只有5、6歲的時(shí)候就對(duì)我這么殘忍。為什么這種折磨甚至不能用地獄來形容;
我是一個(gè)缺乏愛的生物,連人都不配被稱為,是一個(gè)靈魂不完整的低等生物
到現(xiàn)在,我的傷口已經(jīng)愈合了。然而,我心中的傷疤永遠(yuǎn)不會(huì)愈合
心聲作文 12
我叫啾啾,是一只活潑可愛的小鳥,出生在蔥蔥蘢蘢、密密層層的大森林里,無聊了,就在樹枝上與同伴比賽唱歌,唱累了,就棲息在樹枝上休息,每天都過著無憂無慮的生活。
有一次,我出了一趟遠(yuǎn)門,半年后,回到了日思夜想的.家?墒俏冶谎矍暗囊荒惑@呆了,這里的環(huán)境一片狼藉:茂密的森林變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的小樹樁;草叢變成了垃圾堆,一次性飯盒壓得小花小草難以喘氣,塑料袋在漫天飛舞;小伙伴們靜靜地躺在了地上,散發(fā)著惡臭。最令我感到悲痛的是我最愛的爸爸媽媽也去世了。
“我該怎么辦?我該怎么辦?”面對(duì)死寂沉沉的森林,我好想哭。如今,只剩下孤零零的我,整天東躲西藏,提心吊膽。我不知道該飛去哪里?我不知道還能活多久?
人類為什么要這樣對(duì)待我們?在這短短的半年里,是你們亂砍濫伐,肆意獵殺動(dòng)物,是你們讓我永遠(yuǎn)地失去親人,無家可歸。
人類啊,求求你們,快快收手吧,保護(hù)環(huán)境,停止砍伐,還我們一個(gè)美好的家園!
心聲作文 13
吠吠!我與我的主人曾是那么的快樂……就在幾個(gè)月后,我漸漸長(zhǎng)大,主人與我的關(guān)系也漸漸疏離,我想該不會(huì)我不再得寵了吧?
一天主人一如往常的帶我出去公園溜溜,在我跑跳玩樂間,我的主人突然不見了,在這人生地不熟的公園,我開始大吠了起來,但叫半天,我的主人始終沒有出現(xiàn),我慌了......
這下子,我成了名副其實(shí)的`流浪狗了,在街上,少了主人的狗,就只有被欺負(fù)的份而已,走到哪,無狗不趕,且我就只能翻翻街上的垃圾桶,找些骨頭止饑。流浪久了身體沒洗澡,一些皮膚病開始滋生,身體從來沒感到如此不適。后來,幸運(yùn)的我被流浪狗之家發(fā)現(xiàn),將我打針治療。不久我再恢復(fù)從前的高雅。
翌日,有一人來領(lǐng)養(yǎng),選到我,他將我抱起來看著我,我也望著他,冀望、希望、盼望……你能愛我長(zhǎng)久……
心聲作文 14
大家都有自己的心里話,包括我。大家都不太會(huì)表達(dá)自己的心聲,今天我就借助這個(gè)機(jī)會(huì),說出自己的`小秘密。
我們每天都要上學(xué),而到了星期天放松放松的時(shí)候,父母又會(huì)給我們報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班,像我,我剛補(bǔ)完鋼琴課就又要去補(bǔ)英語課,連休息的時(shí)間也沒有。
有一次,我剛寫完作業(yè),我對(duì)媽媽說:“媽,我作業(yè)寫完了,可以出去和同學(xué)玩嗎?”媽媽聽了,說:“我給你準(zhǔn)備了三張練習(xí)題,在我下班回來之前必須寫完!闭f著就推著車子上班去了,我在后面抱怨:“你每天就知道讓我學(xué)習(xí),真是的。“沒想到被媽媽聽見了,說道:”你已經(jīng)5年級(jí)了,就這樣你能上得了初中,上得了高中,考得上大學(xué)嗎?“說完便走了。我只好留在家里寫練習(xí)題。
媽媽,我想要自由,我不想做籠中之鳥,我也想當(dāng)一只自由的雄鷹,媽媽,我想要自由!
心聲作文 15
我是一支很長(zhǎng)的尺,我的主人每次上完數(shù)學(xué)課就會(huì)將我收到書包里,因此我很少弄臟。
有一次,老師說今天要把教室所有的東西全部量完,紀(jì)錄在數(shù)學(xué)作業(yè)本里,并且交到桌上,那一天,并沒有數(shù)學(xué)課,是因?yàn)槲业闹魅撕推渌?同學(xué)很吵,所以,老師為了不讓我的主人和其它同學(xué)在教室太吵,才找這件事給我的主人和其它同學(xué)做。因?yàn)榇蠹規(guī)缀醵紱]有帶尺,有帶的的同學(xué)又很少,因此,我的主人用我量完了教室所有的東西,并把量的紀(jì)錄借給沒帶尺的同學(xué)看,在這件事情中,讓我第一次覺得可以幫那么多同學(xué)免于被老師打,實(shí)在好高興。
不過,我的主人也會(huì)拿我來打人,那些人只不過了幾句話或打他幾下,我的主人就以十倍來還他們,害得他們不是手紅一片就是頭眼昏花,有時(shí),我也會(huì)痛得要命呢!
希望主人不要再拿我來打人了,那些被打的人好慘,希望主人能夠輕輕打,要不然就罵一罵他們,這樣我就不用經(jīng)常聽到那些同學(xué)被打的哀叫聲了。
心聲作文 16
一天,我跟同學(xué)們玩捉迷藏,吳浩偉當(dāng)抓的那個(gè)人。
我們跑哇跑哇,我來到三樓,向四周看了看,躲到一扇門前,過了一會(huì)兒聽到腳步聲,我偷偷看了一下,不是吳浩偉,我松了一口氣。又過了一會(huì)兒,又聽到有腳步聲,我屏住呼吸,又偷偷看了一眼,大吃一驚,完啦!是吳浩偉來了,我可能是暴露了,還是跑走吧,我心想。不管啦,三十六計(jì),走為上計(jì),溜吧!正當(dāng)我想跑的時(shí)候,突如其來的事,發(fā)生了,他居然從我前方走過去,發(fā)現(xiàn)我了,這時(shí)我飛快地跑了過去,像一支離弦的箭,但還是被抓到了。我趕緊跪地求饒:“放過我吧,下一局我絕不第一個(gè)抓你!求求你了!求求你!”我做出可憐的表情。吳浩偉看見我做出如此狼狽的表情,說:“好,我先放過你。”我松了口氣,一咕嚕爬起來,跑了。
我跑到其它人那邊,跟他們說:“我把吳浩偉給騙了,下次當(dāng)我抓的時(shí)候,我第一個(gè)就要抓他!”
我臉上的表情雖然是愁眉苦臉的.,但我的心里卻美滋滋的,捉迷藏可真好玩。
心聲作文 17
媽媽,你雖然很愛我,但是有時(shí)也會(huì)冤枉我,請(qǐng)您聽聽我的心聲。
一天,您正在收拾東西,突然發(fā)現(xiàn)自己心愛的東西不見了,您一口斷定是我拿的,于是就怒氣沖沖地來到了我的房間,對(duì)我大吼一聲:“譚浩宇,你給我過來!”我莫名其妙地問:“干什么呀?”“你還給我裝!說!你是不是拿了我的東西?”“沒有呀!薄澳氵給我狡辯,不是你,還有誰呀?”媽媽生氣地說。我答道:“還有弟弟呀。”“你說的話根本就不合理,弟弟會(huì)開門嗎?”“當(dāng)然會(huì)了。”“不許再說了,罰做三張大試卷,關(guān)禁閉一個(gè)小時(shí),再寫三百字的檢討!”“真的.不是我……”“再加一篇作文!”啊,那時(shí)我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀!
媽媽,請(qǐng)您聽聽我的心聲,不要再冤枉我了!
心聲作文 18
也許是上天對(duì)我的恩賜吧,你成了我的弟弟。
我從小就是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,從不認(rèn)為別人比自己強(qiáng)。但如果要我從心里承認(rèn)誰比我強(qiáng)的話,那就是你——我親愛的弟弟。每當(dāng)和你站在一起,我就自慚形穢,覺得對(duì)不起你。
你我曾經(jīng)共同度過了美好的童年。那時(shí)候,天是多么藍(lán)呀!你我曾經(jīng)在大地的懷抱中,放飛漂亮的風(fēng)箏,一起在青草地上歡呼雀躍;你我曾經(jīng)在元宵節(jié)時(shí)一人端著一根紅蠟燭,或挑起一盞燈籠,邊玩邊放著鞭炮;你我曾經(jīng)和其他同伴捉迷藏,心里不停地想藏在哪里才不會(huì)被找到,結(jié)果我藏在了破衣柜里,而你卻躲到了床底下;你我也曾在夏夜里一起依偎在奶奶的身邊納涼,聽奶奶永遠(yuǎn)講不完的故事,猜許許多多的'謎語;也曾一起去捉蟬、逮蟈蟈……
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一首歡快的交響樂。童年的一幕幕都是無憂無慮的金色的記憶。
心聲作文 19
世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一種再普通也不過的普通身材。在同伴中我不是特別突出,但是很好擦,而且會(huì)盡自己的本份,總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。
我的`名字叫橡皮擦,肚子里裝的是橡膠質(zhì)和白色顏料。前陣子有塑化劑風(fēng)暴,讓我感到很害怕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我肚子里不只有橡膠質(zhì)和白色顏料,而且還有塑化劑,塑化劑對(duì)身體不好,并且會(huì)傷害環(huán)境,所以我很難過,為了要彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),所以盡量請(qǐng)加工廠不要再加其它的添加物,我們這橡皮擦團(tuán)體,要保護(hù)人類的健康,讓大家不要生病,畢竟人類是我們的主人,他們使用我們,我們幫助人類,互相幫忙是應(yīng)該的。
我覺得當(dāng)橡皮擦很辛苦,要幫小主人把錯(cuò)字擦掉,而且會(huì)一天一天的縮小,甚至到最后還會(huì)不見,就像人生走到了終點(diǎn)上天堂,但只要每天認(rèn)真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就會(huì)活得很快樂,也不會(huì)白費(fèi)我之前的辛勞。
心聲作文 20
從小到大,我是被爸爸兇大的,爸爸這個(gè)詞,在我的心里,不是偉大的。
我不知道是不是我太不懂事,不懂得感恩、感激父母的養(yǎng)育之恩。可我的心,真的就是冷的,怎么捂都捂不熱。爸爸總是為了一點(diǎn)小事,就對(duì)我大吼大叫,有一回還當(dāng)著同學(xué)的面罵我,我的臉面真的丟盡了……心里怎樣都不是滋味,酸酸的……每一次發(fā)生這樣的`事,我的眼睛里總好像有液體要滾下來,但我必須忍,如果掉下來了,迎接我的,將會(huì)是無情的一耳光或是一句刻薄得可以刺穿我的心的話。不論什么事,沒有人能知道我心里在想什么,沒有人聽我訴說心里的苦。我什么事,都只能把所有的委屈發(fā)泄在網(wǎng)絡(luò)上。沒有人瞧得起我,在爸爸眼里,我是一個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。在老師同學(xué)的眼里,我是一個(gè)成績(jī)落后的女生。在他們面前,我只能裝出堅(jiān)強(qiáng)、驕傲、強(qiáng)勢(shì)的一面,但他們從來都不明白我的心里有多不是滋味。
我是枯葉蝶,堅(jiān)強(qiáng)、驕傲和強(qiáng)勢(shì)只是我的保護(hù)色……
心聲作文 21
“呱……呱……呱……”在一個(gè)寂靜的夏夜,一片田野里傳出一陣哭聲,那哭聲是那么的悲傷,怪叫人心酸的。
是誰在哭,哦,原來是一些青蛙在哭訴。一對(duì)青蛙哭著說:“我家的`孩子是青蛙界的捕蚊英雄,這片田百分之二十五的蚊子都是它捉的,沒想到田邊的居民,竟把它也給抓走了。
在它們的一邊,有一只老青蛙為它們倆擦干眼淚,嘆了口氣,說:“你們倆也算幸運(yùn),前幾年幾個(gè)青蛙獵戶,來到了這兒,大量捕捉我的家人和親人,幾乎都被他們捉光了,只有幾只幸存了下來!
“唉”,另一只年輕青蛙說,“你家還不算慘,我的一個(gè)朋友,有一次,全家都被抓光了!
一只老青蛙對(duì)天衰嘆:“人類啊,醒悟吧!幾百年以來,你們也該醒悟了!地球是你們的,但也是我們的呀!”
聽聽,聽聽吧,地球,可是我們大家的呀!
心聲作文 22
春天來了,小草發(fā)芽了,松鼠起床了,小鳥唱著歌,大家都出來與春天見面。
我被埋在土里,感覺好孤單,也能感到溫暖太陽(yáng)照著,頭頂泥土外,隱約有吵雜聲,日子一天一天的過去,有天睡醒,我居然看到頭頂泥土外面的世界,哇!原來我長(zhǎng)高了,也多了兩片嫩嫩的綠葉,抬頭一看右手邊是向日葵哥哥,看他臉笑嘻嘻,身體搖啊搖,看著太陽(yáng)公公,左手邊是玫瑰姐姐,盛開著紅色花朵,蜜蜂正在花朵上採(cǎi)蜜看看周圍五顏六色,盛開的花,原來我的主人把我種在花園里,這時(shí)我身旁怎么掉了一堆雞大便,我的天阿!好臭喔!我捏著鼻子說著,向日葵哥哥和玫瑰姐姐笑著說,是主人在施肥,只要快快長(zhǎng)高就聞不到臭味了,就這樣不管刮大風(fēng)下大雨我都很勇敢的撐下去,等我長(zhǎng)高開著美麗的花朵,就可以和周圍的朋友們一起隨 著風(fēng),快樂的.擺動(dòng)身體。
小主人是我的精神支柱,我很感謝他能把我種在土里,給了我心的生命,還讓我了解到世界上的奧秘。
心聲作文 23
我是鬼針草的種子,媽媽讓我迎著風(fēng)的'方向來到這里,又被小孩子發(fā)現(xiàn),就被埋在這里。
剛開始我覺得世界就這樣而已,冬天過了春天來了,我覺得溫度變溫暖了,我在干燥時(shí)都在睡覺,我會(huì)吸收大量水分才能發(fā)芽,我會(huì)突然變大兩倍。
接著我看到螞蟻經(jīng)過,我就問它外面長(zhǎng)的什么樣子,螞蟻說外面現(xiàn)在小花小草都長(zhǎng)出來,小動(dòng)物也都跟出來,原來在過冬的動(dòng)物也都跑出來開心迎接,春天的到來,原來下著雪的大地,也變彩色世界了,世界也變的熱鬧了。
我突然感到好奇突然希望可以看到外面的世界,于是我就先讓我的腳(根)長(zhǎng)出來,又把頭(莖)伸出來,又把手(葉)打開,但我卻發(fā)現(xiàn)有許多人在砍樹,也聞到許多臟氣,聞起來很不舒服,我希望人們不要再砍樹,少用電力,讓大自然變成原來的樣子。
心聲作文 24
夜晚,無聲。冰冷的空氣仿佛凝固了,擋也擋不住童話般的月光,像牛奶?乳汁?花絮?哦,月光是星空的心聲……
曾幾何時(shí),總愛抬頭仰望星空,用童真的心品味星空。一顆流星輕輕劃過。星空留下淺淺的痕跡,也封鎖了歲月的波瀾。星空無聲,卻有心聲。她點(diǎn)綴了自己茫然的心,用滿天的繁星串起心中那份對(duì)人間的向往。她輕輕灑下奶茶般無聲而晶瑩的月光,只為悄悄地凝視一會(huì)兒那個(gè)五彩斑斕的世界。
她的心愿如牛奶,乳汁,花絮?亦或是平平凡凡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一份憧憬……百花爭(zhēng)艷,春暖花開,任何一朵花也有它自己獨(dú)特的花語,而心空,它的心語便是童年·心聲。用鉆石般的星星點(diǎn)綴自己的心聲,用心底那份純真的回憶,串起星星項(xiàng)鏈。
哦,星空,承載了牛郎織女的那份美好,銘記著嫦娥仙子的那份思念,用星星點(diǎn)綴自己,留下童年的那份純真、幻想和月光般的夢(mèng)。
那個(gè)夜晚,星空,無聲。像這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地傾聽星空的心聲,有多少機(jī)會(huì)……
心聲作文 25
周末到了,我的煩心事又來?yè)v亂了。
剛一起來,耳邊又回想起媽媽說過的話:“莉莉早上起來后幫我把家務(wù)活掉然后把作業(yè)寫掉,還有AB卷跟上,下午去聚會(huì),回來后不許亂跑,去洗澡,也可以晚上洗。反正這些事你要干了!
“好煩,每天都要干這些事,我一點(diǎn)自由都沒有!”“什么自由?你還不夠自由嗎?我又不像你三姑那樣,整天把你亮亮哥哥關(guān)在屋里,那樣你快樂嗎。哦,對(duì)了下午在讓你姐給你報(bào)聽寫;貋斫o看。我走了。在家乖一點(diǎn)。拜拜!”
媽媽總是把每一天該干什么事,該做什么,怎樣合理,怎樣做,都安排的.好好的。
我就是一只關(guān)在鳥籠里的小鳥,而媽媽就是那個(gè)一直關(guān)心我,愛護(hù)我的主人。她一直把我關(guān)我在籠子里,細(xì)心的呵護(hù)我?蔁o論怎么樣,您總要給我一點(diǎn)自由吧!在媽媽眼里我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,而我無論怎么辦都忘不掉媽媽的愛。無論怎么樣,無論媽媽做什么我都愛她。
心聲作文 26
春天的風(fēng)是如此的溫柔,天空一聲春雷響,大地萬物一片蘇醒,大樹長(zhǎng)出新綠的葉,小狗在院子里伸懶腰,杜鵑花開滿了整個(gè)山坡……。
我是一顆埋在泥土里的小種子,向日葵就是我的母親,在這美麗的春天,我慢慢的長(zhǎng)出芽來,哇!大地是如此的廣大,我看見了燦爛的太陽(yáng)和長(zhǎng)滿葉子的大樹,周遭也有快樂飛舞的蝴蝶和在採(cǎi)花蜜的`蜜蜂,我好喜悅也好幸運(yùn),能夠在大地中生長(zhǎng)。
我并不寂寞,有許多的大草哥哥和花姐姐都來問候和關(guān)心我,我內(nèi)心覺得很溫暖也很感動(dòng),我是一顆埋在向日葵的種子,我要漸漸茁壯,去迎向陽(yáng)光。
我知道,在我成長(zhǎng)過程之中,也許會(huì)經(jīng)歷許多的狂風(fēng)和暴雨,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺直腰來克服困難,因?yàn)槲抑,風(fēng)風(fēng)雨雨過后,都一定會(huì)有亮麗的彩虹。
我對(duì)未來充滿了許多的期待以及希望,我要感謝大地給我的養(yǎng)分,我也要謝謝花草朋友們的陪伴和鼓勵(lì)。將來,我長(zhǎng)大有能力時(shí),我也要幫助其他跟我一樣的小種子。
心聲作文 27
一天,我到森林公園去玩。公園里有很多高大、挺拔、粗壯、結(jié)實(shí)的松樹。我走到一棵彎著腰的松樹旁,聽到了松叔爺爺?shù)男穆。他說:“小姑娘,快幫幫我吧!去阻止那些人們,別讓他們?cè)倨茐奈覀兊募覉@了!蔽艺f:“松樹爺爺你為什么要這么說?”松樹爺爺說:“有些游客來這里玩耍時(shí),亂扔垃圾,果皮、紙屑、塑料袋隨手就丟,有的`還用小刀在我們的身上刻字。我們就快活不下去了!眲e的松樹也七嘴八舌地隨聲附和。聽了他們的哭訴,我下定決心,一定要幫助他們。
回到家里,我和爸爸媽媽一起商量對(duì)策。最后,決定做幾個(gè)木牌,并在木牌上寫上“請(qǐng)保護(hù)森林的一草一木一花一葉”。我們拿著做好的木牌來到森林公園,把木牌豎在松樹爺爺旁。小鳥在木牌旁飛來飛去,松樹爺爺點(diǎn)頭微笑,我們也圍著木牌高興地又蹦又跳。
過了幾天,我們又來到森林公園,看到那顆彎著腰的松樹爺爺又恢復(fù)了挺拔健壯的身姿。風(fēng)兒吹過,松樹們搖晃著樹枝和樹葉,仿佛在向我們致謝!
心聲作文 28
從我出生到現(xiàn)在,有許許多多的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名創(chuàng)造家,我的心聲也時(shí)刻鼓勵(lì)我加油。
現(xiàn)在我是6年級(jí)的學(xué)生了,在這6年里,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,在晚上的時(shí)候,我躺在床上,我現(xiàn)在的理想是什么那,我的心聲仿佛告訴了我,當(dāng)一名英語家或作家,因?yàn)槲业挠⒄Z還是在全班10名在前的,我也當(dāng)上了組長(zhǎng),其次,我語文和數(shù)學(xué)也有了進(jìn)步。
如果我當(dāng)上了作家,我將去寫一本本書,讓讀者迷上這本書,讓讀者帶著疑問去看這本書。
如果我當(dāng)上了英語老師,我將把我英語知識(shí)教給同學(xué)們,同學(xué)們就好比花兒,而老師就是園丁,讓花兒長(zhǎng)大開花,為世界做出貢獻(xiàn)。
我學(xué)過一句話,是蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙腵文章靜靜的頓河中的,人是為了自己的希望才活著的。是呀,人不是是否能不能完成理想,而是你是否努力過。
這就是我的心聲。
心聲作文 29
我家有個(gè)造型精致的鳥籠,但它已經(jīng)空好幾年了。每每看到這個(gè)空籠子,我就會(huì)想起樓下燒烤店的一幕。
以前,每當(dāng)我路過這家燒烤店時(shí),都會(huì)與那燒烤店老板打招呼,他也都會(huì)和藹可親的“哎”一聲?墒呛镁安婚L(zhǎng),一次,我路過他家,一個(gè)體形臃腫的男人看中了一只小巧玲瓏的鴿子,便說:“把那只鴿子給我烤了,要烤干點(diǎn)兒!薄昂绵稀崩习寮泵Χ忠笄诘嘏芰诉^來,用無情的雙手把鴿子拿了出來,再用兩根手指掐住鴿子頭,迅速的一甩,鴿子的頭掉了,血淋淋的軀體在地上痛苦地扭動(dòng)著,我實(shí)在看不下去了,只好無奈地?fù)u搖頭,走了······后來,由于我的不謹(jǐn)慎,我家的小鴿子“丟了”,當(dāng)我再次尋找它時(shí),我只看到了燒烤店地下的孤零零的鴿頭和它脖頸處的項(xiàng)圈……那天我流淚了……
保護(hù)益鳥是我們的'責(zé)任和義務(wù)。鴿子是益鳥,是古代傳遞書信的主要方法,是和平的象征,讓我們一起保護(hù)益鳥,愛護(hù)大自然吧!這就是我們的心聲!
心聲作文 30
爸爸,您的身體好嗎?沒有再咳嗽了吧?您在杭州工作順利嗎?您知道嗎,我和爺爺奶奶都非常想念您!記得去年春節(jié),您想給奶奶一個(gè)驚喜而悄悄回家。奶奶一看見突然回來的您,眼里含著熱淚,嘴里不停念叨:“你終于回來了!這一天終于來了!”奶奶把自己養(yǎng)了四年的老母雞殺了,燉雞湯給您喝。奶奶那高興的勁兒,要?jiǎng)龠^中大獎(jiǎng)。(山坡碧云小學(xué)柯陽(yáng))
媽媽,您一定想聽聽我們學(xué)校的事吧?告訴您,我們的班集體就像一個(gè)大家庭,同學(xué)之間,互相幫助,好比兄弟姐妹。上個(gè)星期,老師要求我們做一個(gè)科技小制作,以豐富我們的課余生活。俗話說:看花容易繡花難。平時(shí)看哥哥做得很利索,可輪到自己,卻笨手笨腳的。唉,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的'螞蟻。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都來幫助我,有的教我看圖,我的教我制作。就這樣,我順利地完成了小飛機(jī)制作。雖然做得不夠精致,可我心里卻是美滋滋的。媽媽,我想您一定會(huì)為我的成功而高興吧!
心聲作文 31
我是一顆小種子,住在山上,有一天,遇到一棵大樹,我說:“樹伯伯,你為什么你那么高大?”樹伯伯說:“因?yàn)槲乙呀?jīng)三十歲了,所以我才會(huì)這么高大!蔽矣謫枺骸拔乙院髸(huì)跟你一樣嗎?”他說當(dāng)然會(huì)。
二十年過去了,我再去找樹伯伯,當(dāng)我看見樹伯伯的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)樹伯伯生病了,我辛苦的照顧他,一年很快的過去了,樹伯伯的病也好了,我跟樹伯伯說:“我可以做你的鄰居嗎?”樹伯伯說:“當(dāng)然可以!
十年過去了,我發(fā)現(xiàn)自己變成一棵蘋果樹,然后自己覺得不可思議,我問樹伯伯:“你不是說我會(huì)長(zhǎng)得跟你一樣嗎?”樹伯伯說:“因?yàn),你本來就是一顆蘋果樹的.種子。”直到現(xiàn)在我才知道我自己是蘋果樹的種子。我很高興我是一棵蘋果樹,有一個(gè)小女孩很喜歡蘋果樹,所以她常常過來看我,不知不覺我跟她成為好朋友,但是十年過后她就不來看我,我就一直等,相信她有一天會(huì)來看我,這就是我的心聲。
心聲作文 32
我喜歡下雨,喜歡下雨聲——那不受約束的歌聲。正是我所欣賞的,我渴望有著雨滴一樣的生活:雖然在一瞬間出現(xiàn),卻又在一瞬間消失,但是每一滴雨都能為這首曲轟轟烈烈地打響每一個(gè)音符。
我喜歡小鳥,喜歡小鳥的翅膀宛若載我到自由的小舟。我羨慕那些快樂的小鳥,期盼著有一天,我能有一雙豐滿的翅膀,和小鳥一樣,在無邊無際的天空中自由飛翔,向著陽(yáng)光飛翔,無憂無慮地飛翔,只為自由飛翔……
我喜歡花,喜歡花兒的.笑。別人說:“一個(gè)簡(jiǎn)單的笑,其實(shí)很需要勇氣!被▋簬е还煞曳,降臨人間那甜絲絲的笑啊!無處不在,又洋溢著多少勇氣呀?!在成長(zhǎng)的路上,我又需要多少這么“一個(gè)簡(jiǎn)單的笑”呢?
我喜歡星星,喜歡星星永恒的光芒,它似乎代表著永恒的希望。夜里的天空因?yàn)橛辛四枪舛辉俸诎,月亮因(yàn)橛辛四枪舛辉俟聠危乙驗(yàn)橛辛四枪獠辉俚皖^絕望!
大自然啊,大自然!在你蔚藍(lán)的眸子里……我,我讀懂了自己心。
心聲作文 33
“滴答,滴答”,只有這忠實(shí)的伙伴——小鬧鐘,在深夜依然陪伴著我。望著一大堆作業(yè),我不禁有感而發(fā):做學(xué)生苦,做一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生更苦,倘若成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來更是苦上加苦了。
每天走進(jìn)教室,看到黑板上的各種做不完的練習(xí)題,背不完的資料,讀不完的書······這么多的任務(wù),只給我們短短幾個(gè)小時(shí)完成,真可謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!為了找到通向書山的'“路”,為了達(dá)到學(xué)海的“涯”,我不知疲倦地學(xué)著,學(xué)著。終于有一天,我累了,不是身體的虛弱,而是心理上的疲倦。我什么都不想看,什么都不想學(xué)了。
“今天我太累了,不想去學(xué)習(xí)班,想回家休息!泵慨(dāng)我這么說時(shí),同學(xué)們都會(huì)用異祥的眼光像看外星人一樣看著我,我只好笑一笑,像做錯(cuò)了事似的。優(yōu)秀的成績(jī)讓我有種騎虎難下的感覺,我只好拼命地學(xué)。
我真想大聲喊:我好累。∥也幌氡持@么沉重的包袱學(xué)習(xí)!我想要一個(gè)輕輕快樂的小學(xué)生活!
心聲作文 34
我是一只哈士奇,體型很大,但很靈活。一年前的故事讓我十分難忘。
一天,主人小昌駕越野車去北極,到了目地的,眼前冰天雪地。
我迫不及待地跑在前面,四肢飛快地掠過地面,留下深深的爪痕。過了一會(huì)兒,我回頭一看,小昌不在后面,完了,我迷路了!
我找起了腳印,可是什么也沒有,腳印被冰川上溶化的水埋沒了。我找過了浮冰、山腳、冰洞,海水里我也找過了,但是人影也沒有。
我十分口渴,于是把嘴湊到了海水邊,一看,海里全是瓶子、盒子、鉛筆、紙頭、布料這類垃圾,惡心得很。一向潔僻的.我受不了,只能另尋它路了。我突然想到,溶化的冰可以解渴呀,于是就去舔冰,直到口不渴了才停下。
我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)冰山低了一大截。我覺得不安,想要逃出去,逃到浮冰上,可是,四周不知何時(shí)多了好幾面網(wǎng),我只得跳進(jìn)海里。
海水冰涼,我游了好久才到了對(duì)岸,突然聽見有人叫我,原來是駕車的小冒,我高興極了,跳上了車。
心聲作文 35
水的心聲我的名字叫水。我有點(diǎn)特別,緩緩流動(dòng)的是我,激昂澎湃的是我,晶瑩透明的是我,渾濁不堪的是我,無色無形的是我,微弱的是我,強(qiáng)大的也是我......我無處不在,你的'體內(nèi),動(dòng)物的體內(nèi),地球的體內(nèi)......我還有三種形態(tài),流動(dòng)溫和的液體、堅(jiān)固寒冷的固體、無形炙熱的氣體。每年到了春天,大家用我來澆灌田野,植物們瘋狂的成長(zhǎng)著,大伙都感到很高興。
夏天到了,知了狂叫著,我又成了騰騰霧氣,蒸發(fā)到空氣中,再傾盆大雨的從天而降,洗涮著大地,一不小心就下多了,變成了洪水,吞噬了大伙的家園、財(cái)產(chǎn)、甚至生命,我也不是故意的,實(shí)在是太熱了......秋天是豐收的季節(jié),大家再次把我澆灌在肥沃的土地上,盼望來年有個(gè)好收成。冬天,我凍的縮成一團(tuán),變成了冰,變成了雪,我也想取取暖,鉆進(jìn)你的小棉襖,一瞬間就融化了。而美麗的雪花就像幫大地蓋上了雪白的棉被,漂亮極了,也暖和極了!這就是我!
心聲作文 36
還記得那個(gè)幼稚,蓬勃的小孩嗎,他是那樣的可愛,天真,但是,如今他長(zhǎng)大了,他的臉上不再那樣蓬勃,而是一臉悲傷,發(fā)梢中好象有幾縷白發(fā)。
自由,這個(gè)詞語曾經(jīng)是那樣的簡(jiǎn)單,但是,現(xiàn)在對(duì)于我們已經(jīng)是遙不可及了。每天,總是背著沉重的書包,去上學(xué),回來了,有永無止境的做作業(yè)。就這樣,春來冬去,自由早已離我們而去。
減負(fù),減負(fù),學(xué)校較少了作業(yè),但家里人卻又擔(dān)心我們學(xué)習(xí)個(gè)跟不上,總是報(bào)了一個(gè)有一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,什么奧數(shù)班呀,英語班,閱讀班呀......就這樣,本來是給學(xué)生放松的周末,卻變成了家長(zhǎng)的'加負(fù)。
但是,又有誰真正了解一個(gè)孩子內(nèi)心的痛苦呢?每當(dāng)孩子一兩歲時(shí),家長(zhǎng)便會(huì)牽著她稚嫩的小手,細(xì)心呵護(hù),真是”捧在手心里怕摔著,含在嘴里怕化著“?墒,越長(zhǎng)越大,家長(zhǎng)卻對(duì)孩子越來越冷淡,每天望子成龍,望女成鳳,逼著孩子學(xué)這學(xué)那,卻漸漸遠(yuǎn)離孩子了。
如果真的愛孩子,那就請(qǐng)多為他們著想!
心聲作文 37
哎呀,女孩就是沒男孩好啊,我家的那個(gè)閨女啊,整天把我氣的啊,哎……我都沒話說的,是啊,女孩就是不如男孩!當(dāng)我聽到家長(zhǎng)那么瞧不起女孩的時(shí)候,我的心里不時(shí)有一陣失落的.感覺,其實(shí)家長(zhǎng)們這樣議論女孩和男孩,是不對(duì)的,因?yàn)槟信瞧降鹊,家長(zhǎng)們不應(yīng)該有這樣的心理。
記得奶奶給我說過這樣一個(gè)故事,話說早些年,那個(gè)家長(zhǎng)有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩,他很愛那個(gè)男孩,卻虐待那個(gè)女孩,而那個(gè)女孩心里很難過,她想不明白為什么父母那么重男輕女,她知道父母瞧不起她,就在心里暗暗下決心,要考上大學(xué),而那個(gè)男孩整天不學(xué)習(xí),到最后那個(gè)女孩考上了大學(xué)而那個(gè)男孩卻在家種地,日子很艱難。從那以后她的父母再也不瞧不起那個(gè)女孩了。這就證明了,女孩不比男孩差,只要肯努力就能成功。
最后我也想告訴家長(zhǎng),不要在瞧不起女孩了,因?yàn)榕⒉⒉槐饶泻⒉,?qǐng)你們不要在讓重男輕女的思想繼續(xù)為非作歹了,女孩哪里不如男!
心聲作文 38
我是一個(gè)殘疾人,曾經(jīng)有許多人當(dāng)這我的面嘲笑我,那些嘲笑像利劍般刺痛我的心。他們絲毫不顧我心中的傷痛,只是當(dāng)成一個(gè)普通的玩笑。
每當(dāng)我一瘸一拐走進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心里卻要鼓起巨大的勇氣,別人在背后嘲笑我,我卻要裝作聾子。
似乎全班的人都不愿意跟我做同桌這讓我十分傷心,他們都說我煩。當(dāng)我很有禮貌的請(qǐng)我的同桌幫忙,我同桌故意裝聾子來氣我。
有一次我的.筆不見了,我在班上唯一的朋友-馬碩晨幫我找到了,結(jié)果徐濤卻說是他的,除了馬碩晨以外,班上的人都不相信我,這讓我很生氣。
朋友們我希望你們不要去傷害殘疾人,讓我們共同呵護(hù)殘疾人,不要再用輕視的眼光去看他們,殘疾人不一定沒出息,可能他們會(huì)比你們有出息。
心聲作文 39
日常有一些神奇的聲音,我常常豎起耳朵,靜靜地傾聽那悠揚(yáng)美妙的聲音。
聽哪,聽哪。細(xì)雨綿綿,百花爭(zhēng)先恐后地綻放自己,小草破土而出,泥濘的土地如饑似渴地吸收著雨水,撐傘傾聽,那是春的聲音,它帶來了勃勃生機(jī)。
聽哪,聽哪。樓下又傳來了賣唱乞討的聲音,盡管那聲音柔和,讓人如癡如醉,可依然無人留步送賞,那是懶惰的'聲音,自己有一個(gè)完善的身體,又為什么不勤勞刻苦呢?
聽哪,聽哪?疾詈髬寢寽仨樀脑捳Z:“沒事,這次考試只能說明目前,不可以說明什么將來,下次加油!”那是勉勵(lì),默默的關(guān)心。
聽哪,聽哪。隔壁一陣流云動(dòng)聽的琴聲,準(zhǔn)是那個(gè)小妹妹又在練琴了。她從去年開始一直在固定的時(shí)間里訓(xùn)練,從不間斷,那是悠揚(yáng)的提醒。當(dāng)我做事半途而廢時(shí),總能給予我一些力量。
我傾聽著,傾聽著。那些聲音是美的,我知曉言為心聲,樸素的語言深處有如山的愛。
心聲作文 40
已經(jīng)晚上8點(diǎn)了,我不想看書了,我想和媽媽您談一談心里話。
媽媽,我知道您很忙,但您總不能每天讓我自己上學(xué),放學(xué)回家讓我自己做飯。更讓我傷心的是,你每天都沒多少時(shí)間陪伴我,和我一起玩兒。每天,你有空時(shí)間的時(shí)候,卻督促我做完作業(yè),再做您布置的練習(xí)題,然后還要讀您打印的復(fù)習(xí)資料。剩余的.時(shí)間,您就讓我看書。每天我就像一個(gè)機(jī)器在生活,根本沒有自由。
有一次,我語文只考了90.5分,您罵我,還說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,認(rèn)為我上課肯定開小差了。其實(shí)我已經(jīng)很努力了,而且全班最高分是95.5分呀,你在那兒不停地說我們班考得好的同學(xué),還拿我和她們進(jìn)行比較,您知道女兒心里有多難過嗎?
媽媽,您知道嗎?你天天讓我學(xué)習(xí),我馬上都要成為學(xué)習(xí)機(jī)器人了,你就不能讓我獲得自由嗎?
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