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【精選】快樂是作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂是作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂是作文300字 篇1
我只是一個小小的石頭，就算沒有人注意過我，我還是非�？鞓�。
我生長在非常美麗的一條河邊，潺潺的小溪、茂盛的青草、芬芳的鮮花，還有幾顆高大的果樹，它們都是我的家人。
春天，嫩綠的小草發(fā)芽了，冰雪融化、萬物復(fù)蘇、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，幾條小青蟲圍在我身邊，安靜地聆聽著我講的冬天里的故事。
夏天，草長大了，鮮花發(fā)出的清香讓我陶醉。幾個頑皮的小男孩來到河邊，他們脫掉外衣，跳進(jìn)河水里游來游去，為了讓他們更加開心，我也跳出來，供他們玩樂，他們一會兒把我扔到這，一會兒把我扔到那，飛躍在空中的我，也快樂得不得了。
秋天，草枯了，我很難過，不過，聽了小溪姐姐給我講的'古詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睗u漸地我從悲傷中走了出來。這時，果樹結(jié)果了，附近的居民們都來這里摘果子，看到他們嘗到果子的喜悅之情，我就知道，那又大又圓的果子，一定很香脆。
冬天，下雪了，周圍都是白茫茫一片，如果你仔細(xì)看，還能看到幾朵臘梅。很多小朋友都來這里堆雪人，我扎在雪堆里，靜靜地看著人們歡樂的神情。
入夜了，這里已是空無一人，只有我和那些雪人們，在默默等待著春天的來臨。
快樂是作文300字 篇2
閱讀是什么？閱讀是一個心理過程。在閱讀過程中，讀者對由視覺輸入的語言文字符號的信息進(jìn)行解碼，獲取作者原意想表達(dá)的信息。換句話說，作者通過編碼將意義變成書面語言，讀者又將書面語言變成意義。
閱讀經(jīng)典正真能讓我們的心靜下來；閱讀經(jīng)典會給我們的一生罩上詩意的光芒，使我們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……
我喜愛閱讀，為他還會給我們許許多多原先不知道的`故事。有一句話不是說：力大勝一人，智高敵千戰(zhàn)。：“力勝一人，智高敵千戰(zhàn)�！笔鞘裁匆馑寄�？它的意思就是力氣大只能打敗一個人，你的知識多，閱讀的多了，那就可以打敗一千人。所以我喜愛閱讀。
我認(rèn)為閱讀是一種樂，是一種享受。每天我總是要閱讀，漸漸地我就習(xí)慣了。
如果大家都和我一樣認(rèn)為閱讀是一種樂的話，那我相信你一定是一個愛學(xué)的學(xué)生，將來會一定會創(chuàng)造出優(yōu)美的成績的，快快和我一起進(jìn)入閱讀世界吧，記�。洪喿x是一種快樂！
快樂是作文300字 篇3
三八婦女節(jié)到了，我要給可親可敬的班主任馬老師一個驚喜。
課間，我拿著早就準(zhǔn)備好的兩只熊貓小公仔，興沖沖地跑到講臺前，對正在休息的馬老師說：“馬老師，祝您‘三八’婦女節(jié)快樂！這是我送給您的婦女節(jié)禮物，它們是從成都帶回來的，希望它們能帶給您更多歡聲笑語！”
馬老師聽了，臉上漾起了笑的漣漪，她興奮地對我說：“真是太可愛了，謝謝你的禮物，也希望你每天都開開心心，快快樂樂的`！”說完，她的臉上又浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
此時，我在也默默地為馬老師祝福，祝她工作順利，萬事如意。
雖然，我已經(jīng)回到了座位上，但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無比充實(shí)。讓我明白了給予是快樂的，奉獻(xiàn)是美好的。今天，我送出了對別人的祝福；明天，我將會收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界就會變得多么美好，多么和諧！
快樂是作文300字 篇4
今天，我正準(zhǔn)備要寫作業(yè)，奶奶走進(jìn)我的房間問我：“你晚上是吃餃子還是吃飯？”我搶著說：“餃子！吃餃子！"“那我等下來包”奶奶說�！拔乙蚕氚�，”我?guī)е笄榈母杏X說。好吧！奶奶答應(yīng)了。
咚咚！咚咚！媽媽回來了，我剛剛把作業(yè)寫完，奶奶說：“小樂樂！來包餃子啦！”“來了！”奶奶把案板拿下來，準(zhǔn)備包吧！開始嘍！奶奶早就把餃子餡做好了，還要把餃子皮拿來！都有！奶奶幫我做了好多好多的餃子，各種各樣的'、形態(tài)各異的，一共包了20多個，開始煮了！水已經(jīng)開了，把餃子放進(jìn)去，咕嚕咕嚕的，過了一會熱騰騰的餃子出鍋了！香噴噴的，我看著都流口水了。
好了！別看了！快吃吧！小樂樂這是你自己做的餃子，要把它吃完噢！ 好的！好的！我和媽媽異口同聲，沒過一會兒，一大盤餃子就被吃得一干二凈！我的奶奶驚訝的“下巴都要掉到地下了，”真好吃！媽媽說。我做的餃子很成功。
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