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精選做到作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的做到作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
做到作文300字 篇1
危險(xiǎn)過(guò)去了，一切歸于平靜。小洛迪日日夜夜地看守著躺在床上住進(jìn)了醫(yī)院的媽媽。
這天，聞?dòng)嵉陌职旨奔钡刳s了回來(lái)。他剛一進(jìn)病房，小洛迪就朝他跑了過(guò)去：“爸爸，您終于回來(lái)了，可急死我了！”“媽媽的情況怎么樣啦，快好了嗎？”爸爸急切地問(wèn)�！搬t(yī)生說(shuō)再住院觀察幾天就好了，”小洛迪說(shuō)，“爸爸，您知道嗎？我做到了，我做到了一個(gè)撐門(mén)戶(hù)的男子漢！”小洛迪自豪地拍了拍胸脯�！笆菃幔磕阕隽耸裁茨�？”爸爸問(wèn)�！霸诖蠛樗铮瑡寢屓瑑纱蔚乇患绷骶碜�，都是我去救了她，因?yàn)槲蚁肫鹆四f(shuō)過(guò)的.話(huà)，男子漢就應(yīng)該保護(hù)弱小，所以我勇敢地保護(hù)媽媽?zhuān)瑘?jiān)持了整整三個(gè)小時(shí)。不過(guò)，媽媽還是受了重傷，我還是沒(méi)有保護(hù)好媽媽�！薄澳阋呀�(jīng)做得很好了，好洛迪，你是我們家最棒的男子漢！”爸爸笑著說(shuō)。
做到作文300字 篇2
一直以來(lái)，我的計(jì)算時(shí)對(duì)時(shí)錯(cuò)，總是很馬虎，怎么改也改不掉。但是我知道，如果再不改掉的話(huà)，對(duì)我以后的影響是很大的。所以，我必須抓緊每一分、每一秒去改正錯(cuò)誤。
怎樣才能改掉我的這個(gè)缺點(diǎn)呢？我決定，首先從我的`錯(cuò)題中去尋找答案，看看我出錯(cuò)的原因有哪幾種，然后從根本上有針對(duì)性的去解決。
通過(guò)對(duì)錯(cuò)題的整理，我發(fā)現(xiàn)了自己在計(jì)算中存在的問(wèn)題有很多，主要的就是口訣不熟，總是和加法混淆，明明應(yīng)該用乘法口訣的，可是卻總做成加法；到用減法時(shí)，卻又算成了加法。發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)問(wèn)題后，再后面的練習(xí)中，我格外注意，終于有了很大的進(jìn)步。
期末考試來(lái)了，我很害怕，因?yàn)閹缀趺恳坏李}都離不開(kāi)計(jì)算，只要一步做錯(cuò)了，后面步步都會(huì)錯(cuò)，成績(jī)肯定受影響。所以在考試中，我時(shí)刻注意自己在計(jì)算中的問(wèn)題，算一遍，再檢驗(yàn)一遍……
成績(jī)下來(lái)了，我的計(jì)算沒(méi)有出錯(cuò)，這次終于做到了。不過(guò)我知道，再以后的學(xué)習(xí)中，我也要時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真、仔細(xì)，多多練習(xí)，才能保證計(jì)算不出錯(cuò)，我一定會(huì)繼續(xù)保持下去的。
做到作文300字 篇3
——每次繪畫(huà)時(shí)，我叫媽媽一起幫我想構(gòu)思和畫(huà)圖，可是媽媽只會(huì)說(shuō)“你想到了什么就畫(huà)什么，老師說(shuō)了對(duì)畫(huà)的質(zhì)量不過(guò)多要求的”。于是我就覺(jué)得很委屈，我又不是叫媽媽全部幫我做，只是跟我一起做而已，可是每回媽媽只知道拒絕。同學(xué)的繪畫(huà)作品都非常漂亮句子描述的又好，每次都能得到好幾個(gè)“好樣的.”，我真的很羨慕他們。我只是想要我的作品能比過(guò)他們的作品�？墒菋寢尣粠臀疫�只會(huì)說(shuō)“你想繪畫(huà)作品更出色，那就得多多鍛煉，不要每次叫媽媽幫你。還有你現(xiàn)在想到了什么?就快點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，要不然又要忘記了”。好吧，我還是乖乖的坐在那里認(rèn)真的繪畫(huà)吧。到最后陳述圖畫(huà)步驟的時(shí)候，我也就只好想到什么寫(xiě)什么了（先寫(xiě)到別的紙張上），反正要求媽媽再多也沒(méi)用的。作品做好了拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽不會(huì)刪除一個(gè)字也不會(huì)幫我增添一個(gè)字，她只會(huì)幫我整理讓句子讀得通順點(diǎn)，可是到最后媽媽都會(huì)夸獎(jiǎng)我很棒很厲害。
繪畫(huà)作品經(jīng)過(guò)老師的檢查，都會(huì)得到老師的認(rèn)同和兩個(gè)好樣的，這時(shí)候我就覺(jué)得特別有成就感，想想其實(shí)繪畫(huà)也并不難么。我能做到一個(gè)人獨(dú)立完成作業(yè)，并且會(huì)完成的很好。這里也允許我小小的驕傲一下啊。
做到作文300字 篇4
童年是五彩繽紛的，也是多姿多味的，像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。
記得那次，我在學(xué)校的圖書(shū)室里借了喜歡的故事書(shū)帶回家看。到了還書(shū)的那一天，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)遍體鱗傷，還有好多張紙已經(jīng)脫離了書(shū)的“懷抱”，從里面掉了出來(lái)。到了圖書(shū)館，我便記起曾經(jīng)親眼目睹的圖書(shū)管理員對(duì)其它兩個(gè)學(xué)生的批評(píng)：你看你們倆把這本書(shū)給損壞的，它要是會(huì)說(shuō)話(huà)，一定會(huì)生氣的……”說(shuō)完，他還愛(ài)憐的看著那本書(shū)，仿佛是一塊價(jià)值連城的寶石。想到這兒，我便害怕極了，臉漲得通紅，總覺(jué)得背后發(fā)毛，豆大的汗珠也從頭上滴了下來(lái)。這時(shí)一個(gè)想法從我的腦海里蹦了出來(lái)：偷偷塞回去�？晌矣窒肫鹆死蠋煂�(duì)我們的教育：人無(wú)信不立！是啊，我要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，于是，我便如實(shí)的將事情告訴了圖書(shū)管理員，沒(méi)想到，他非但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)。事后，他還說(shuō)：“我不是心疼書(shū)，而是希望你們養(yǎng)成愛(ài)惜東西的良好習(xí)慣�！�
我頓時(shí)感到那天的'陽(yáng)光是那么溫暖、那么明媚，似乎所有的煩惱都在暖陽(yáng)之中消失了。那天的微風(fēng)是那么的涼爽，花兒一搖一擺，仿佛在低吟一支誠(chéng)實(shí)的歌。
那一刻，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
做到作文300字 篇5
愛(ài)迪生說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗�！迸�，堅(jiān)強(qiáng)者在與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)的抵抗，那么懦弱的人啊，你在哪兒？
哦，真可憐，他正綣在世界的角落。他曾出來(lái)過(guò)，可經(jīng)過(guò)那一次暴風(fēng)雨的洗禮，他不敢出來(lái)了。他怕呢！他怕自己會(huì)再跌倒呢，他怕那無(wú)助的`感覺(jué)，怕那疾風(fēng)暴雨把他打垮。為此，他委屈地活在堅(jiān)強(qiáng)者的腳下，只能在黑暗處自暴自棄，盡管他擺出一副了不起的樣子。
懦弱的人哦，你可曾知道，那站在頂峰的人也曾退縮過(guò)？他像今日的你�？捎幸惶焖X(jué)悟了，脫下偽裝，背上人生的行囊出發(fā)了。他開(kāi)始不斷地打拼。他做到了，他做到了第100次摔倒，第101次又重新站起來(lái)，做到了在風(fēng)雨中挺立，任由那肆虐的風(fēng)雨，仍然邁出堅(jiān)定的步伐。
來(lái)，來(lái)吧！脫去你那偽裝，去強(qiáng)者世界打拼吧。有那么一天，你也能做到在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗，你也能不畏坎坷，享盡風(fēng)雨險(xiǎn)阻。
只要你背起人生行李——自信和毅力，當(dāng)然別忘了守本。
彩虹、春光在前方等你。做到，你一定可以。
做到作文300字 篇6
可怕的流感還是靜悄悄的來(lái)了，班里幾位同學(xué)都沒(méi)逃脫流感的魔掌，乖乖的倒下了。老師怕更多同學(xué)受到它的傷害，決定停課兩天。
我是真的高興呀。在家看看電視，玩玩電腦，睡個(gè)懶覺(jué)，刷個(gè)抖音，真是美呀。院里的小朋友都開(kāi)始羨慕我了。
放假的第一天，事與愿違，老師說(shuō)停課不停學(xué)，老師正常發(fā)作業(yè)，“女魔頭”媽媽還在家里監(jiān)督，我一點(diǎn)偷懶的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。早上6點(diǎn)半被老媽叫醒，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。很快語(yǔ)文，英語(yǔ)，音樂(lè)作業(yè)完成了，一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我面前，數(shù)學(xué)老師讓自己出一張第五單元的試卷，還要有填空，有判斷，有選擇和應(yīng)用題，我是無(wú)從下手，翻來(lái)翻去就是弄不好，氣的的我把演算紙撕碎了半垃圾斗，嘴里嘰里咕嚕的抱怨著，老媽聽(tīng)到狠狠批了我一頓，還差點(diǎn)被趕出家門(mén)，在她的“逼迫”下，我還是高質(zhì)量完成了，做到了聽(tīng)課不停學(xué)，可是玩的`時(shí)間就呵呵了。
原來(lái)是我想多了，當(dāng)美好的一切化為烏有的時(shí)候，我好懷念在學(xué)校的日子。再仔細(xì)想想，是我錯(cuò)了嗎，老師留作業(yè)，媽媽批我，監(jiān)督我不是為我好嗎，為的是不讓我不落下所學(xué)課程，忽然我茅塞頓開(kāi)，無(wú)比的自責(zé)，決定明天我自覺(jué)按照老師的要求完成作業(yè)，讓老師放心，讓媽媽放心。
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