我的一位老師作文300字（精選3篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的一位老師作文300字（精選3篇），希望對大家有所幫助。

　　我的一位老師作文1

　　我有一位老師，她姓張。

　　她有一個高鼻梁，但年齡已經(jīng)有四五十歲了。她長得個子高，身材很胖，手臂也很粗。她平常都板著一本正經(jīng)的臉，有時也有笑意，笑起來的時候十分慈祥。她平常都穿大衣、牛仔褲。

　　有一天，老師在改課堂作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了一位同學錯得很多，于是叫他上講臺，那位同學漲紅了臉，低著頭。老師一拍桌子，嚴厲地吼道：“你為什么錯了這么多？而且還有很多題是我親自講了的！”那位同學可能因為太羞愧了，什么也沒有說，只是一直在用手搓著衣服，十分緊張，他一定心想：完了，完了，這次玩完了。只見老師長嘆了一聲，把本子向地上一摔，并大聲地說：“改去，放學前給我。”

　　記得還有一次，我們班的一位同學和別人玩的時候，一下子摔倒了，把頭給摔破了，流了很多的血，當時也嚇哭了。我們班同學看見了，向別人借了一張紙放在他的`額頭上，暫時止住了血。同學們把他送到了辦公室，老師見了立刻把自己包里的藥拿了出來，把蓋子打開，用棉簽粘了一下，小心翼翼地涂抹在他的頭上，又用紙蓋上，并打電話，讓家長帶去醫(yī)院，而且花的是老師自己的錢。

　　我喜歡這位老師，喜歡她的嚴厲，也喜歡她的慈祥。

　　我的一位老師作文2

　　老師，我對于我們每個讀書者來說并不陌生，在我讀書的光年里，我遇到了這樣一位老師。

　　李老師是一位男教師，中等的身材，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，日夜給我們講課的嘴巴，這熟悉的身影時常出現(xiàn)在我們的眼前，這個身影是多么的和藹。

　　以前，我每天早上到校后，不是認真地看書、預習課文，而是跟同學們聊天。我的.這種做法成了白白浪費寶貴的時間的缺點了。雖然有這個缺點成績因此沒有變化，但是開學以來，李老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點后。把我叫到他的身邊，用他那和藹的聲音教導我，面上沒有一點批評的面容，而是充滿對我的信任。這也許對別的同學來說，可能會對李老師這樣評論：這個老師真嚴呀！真多管閑事，人家早上講話聊天也要管。這可對我說，這位老師是一們好老師，他肯客你，說明他關(guān)心你。自從給李老師教導后，我將這個缺點改了，每天上到校后，都會把學習過的課文復習一遍，沒學的課文預習一遍，并且還比以前更愛好學習了，成績因此也提高了。

　　李老師，我的老師，這位祖國的園丁，他是多么盡心盡職的去教導每個學生，培育一個個人才，我遇到過這樣的一位老師，他的身影時常出現(xiàn)在我的眼前，教導著我。

　　我的一位老師作文3

　　我有一位老師，她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，秀麗的長發(fā)包著一張瓜子臉。瓜子臉上有一對水靈靈的大眼睛。大眼睛下有一個尖尖的鼻子。鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她就是我的楊老師。

　　楊老師很愛美，她經(jīng)常喜歡穿裙子。夏天，她會穿各式各樣的短裙。她連冬天都喜愛穿裙子。冬天，她一般穿長裙。她每天都會化淡淡的“淑女”妝，還經(jīng)常會涂口紅。她每次從我們面前經(jīng)過，我們都覺得她很漂亮。

　　楊老師很嚴格。有一次，在楊老師的'英語課上，老師正在黑板上寫單詞，有位同學趁老師沒看她，就在座位上畫畫，不認真聽講。也不知道老師什么時候發(fā)現(xiàn)的，突然，老師很嚴厲地對那位同學說：“羅子維，認真聽講！不準畫畫！”羅子維被嚇了一大跳，連忙把畫紙塞進抽屜里。

　　還有一次，楊老師走出教室去拿書本。這時，有的同學就吵了起來，連班長都管不了。我也不知道老師什么時候來的，老師出現(xiàn)在教室的后門，接著生氣地大喊一聲：“安靜！”全班頓時鴉雀無聲。從此，不管老師有沒有在教室，我們都不敢再說話了。正因為老師的嚴格，我們班的紀律才變得越來越好。

　　這就是我的楊老師，一位愛美又嚴厲的老師。

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