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《童年》的讀后感(實用)
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《童年》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《童年》的讀后感1
讀《童年》有感最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。
外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。
其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。
這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。
高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了
我們多幸福啊,被父母寵著。
每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。
而高爾基那個年代呢
高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。
我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢
這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。
我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。
這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的.童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧
《童年》的讀后感2
今天,我讀了一篇文章《冬陽。童年。駱駝隊》,講的是駱駝隊來到我家門前,爸爸在和駱駝主任講價錢,我對于駱駝很好奇,便學駱駝咀嚼,后來談好價錢后,駱駝隊走了,我問媽媽他們?nèi)チ四睦,媽媽說:“總是問,總是問,你這孩子!”夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了。
是。⊥晔浅錆M純真和樂趣的陽光,也是令人留戀和難以往懷的時光。在那充滿陽光的日子里,那燦爛的冬陽,那長長的駱駝隊,那清脆的鈴鐺聲,加上一個孩子對駱駝隊的好奇與思念,一切都是那么妙不可言!
看看文中的小作者,想想我們自己。發(fā)生在我身上有趣的事情真是不計其數(shù)。我體驗過坐碰碰車的快樂,我體驗過飛天車的刺激,我還體驗過坐摩天輪的悠閑。但是我還是忘不了文中的小作者如癡如醉地看駱駝咀嚼的樣子,那樣丑的臉,那樣長的`牙,那樣安靜的態(tài)度。是!駱駝是很丑,它沒有孔雀那樣美麗的羽毛,也沒有喜鵲那樣美麗動聽的聲音,更沒有像小貓。小狗那樣的寵養(yǎng)。但是它那安詳?shù)膽B(tài)度,沉得住氣的性格,它默默無聞為人們馱運東西的精神。就足夠讓我們學習了。
看完這篇文章,我不禁對駱駝也產(chǎn)生了敬重之情,以后我會像駱駝那樣不管遇到什么事情都會沉得住氣,認真做好每一件事,讓老師和家長放心。
《童年》的讀后感3
今天,我讀完了高爾基的一部自傳,名字是《我的童年》。這本書中所說的高爾基的童年生活給我留下了深刻的印象,也讓我獲得了很多收獲。
我是一個獨生女,從小就受到父母的百般呵護,但年幼的'我那時卻是身在福中不知福。當我讀完高爾基的《我的童年》時,我才發(fā)現(xiàn)我就像只在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用擔憂生活中的每一件事,長輩會給你采蜜,而我唯一要做的就是吃完這些父母采的“蜜”。
高爾基在幼年時期就失去了父親,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了獨立的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、面包工等。在高爾基的童年中,我還知道得當時俄國就像一個黑暗時代一樣,人人都很自私。當知道這一切時,我在想:我是否也能像高爾基一樣獨立,去尋找自己能夠生存的方法呢?但是這其中有多少的艱辛和坎坷呢?大家常說:“大家都是對手,你沒有實力,就會被社會所淘汰!
高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅持下去,在這么多人面前站起來。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進的動力。只要我們腳踏實地,就一定實現(xiàn)我們自己的理想!
《童年》的讀后感4
《童年》這本書是前蘇聯(lián)作家高爾基高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。書中的主人公阿廖沙很小的時候爸爸就去世了,后來就跟著母親來到了外祖父家?墒沁@個家庭中,親人們之間沒有一點溫情,為了利益爭吵不休,直至大打出手,只有外祖母疼愛他。他在外祖父家結(jié)識了一些新朋友,但他們也都相繼離去了。母親再婚后阿廖沙開始了顛沛的生活。繼父輸光了財產(chǎn),整天不務正業(yè),甚至毒打母親,還到學校造謠說阿列克塞是小偷。在貧病交加中,母親去世了。從此,阿列克塞告別了童年。
看這書中的阿廖沙,我覺得他的童年生活是多么的黑暗與痛苦。』仡^想想,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好。可是很多時候我們還不知滿足,仗著父母的疼愛,要求這要求那的。我也是如此。
有一回,奶奶叫我來吃早飯,我來到了餐桌前,看了桌子上的早飯后,就埋怨到:“怎么又是和前幾天一模一樣的早飯,難道我不會吃膩嗎?”又緊接著說道,“我不吃了,沒胃口!蹦棠搪犃穗S即講到:“你看看你們這些孩子,有好好的早飯吃,還嫌棄。我們小時候……”奶奶的話還沒說完,我就朝她嚷到:“又開始說了,都聽了一百遍了,一天到晚你們小時候,你們小時候的。時代都不同了,還比什么呀!”奶奶我的'話,苦笑著直搖頭……
《童年》中和我一樣處于童年階段的阿廖沙的生活那么悲慘,卻從不抱怨,笑對每一天。而我生活在蜜罐一樣的新社會卻不知珍惜。一想到這些,我就覺得無比慚愧。
這本書,讓我受益匪淺:現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們要珍惜;要常懷感恩之心,善待周圍的人;要笑對困難,迎接挑戰(zhàn)。
《童年》的讀后感5
讀了高爾基的《童年》后,我的心情久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。
小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因為他堅強不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,開始了新的生活。
書中十分成功地塑造了多個人物角色,例如外祖母這一角色,每當阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。
小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的`童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,不會為了爭奪財產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,更不會發(fā)生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學,不會有戰(zhàn)爭,而建立這美好生活的基礎是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應該珍惜這一切,努力學習不斷進取。但現(xiàn)實生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁,我們應該感謝擁有的這一切,不能浪費,應該學會珍惜。
從現(xiàn)在開始,我們不再奢侈,不再浪費,應該為長輩們著想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進取,努力創(chuàng)造更加美好的生活。
《童年》的讀后感6
高爾基,年輕的時候經(jīng)常聽大人提起,卻不明白他是誰,想知道他的人生經(jīng)歷。柯達人總是說你還年輕,不懂。初中的時候,我認識了他。他的人生經(jīng)歷是如此悲慘,但他也贏得了許多名譽和榮譽。而且他也給后人留下了寶貴的精神財富,童年也是他寫的自傳體小說。
這本書講述了高爾基悲慘的童年。看完之后,我不禁想起了自己的童年。每個人都有童年。我的童年,包括每個人的童年,估計都充滿了快樂。然而,高爾基的童年是如此殘酷,他已經(jīng)成為一個如此優(yōu)秀的人。我非常欽佩他。早年,高爾基失去了父親,一直和母親和年邁的祖母過著貧窮的生活。然而,他并沒有抱怨,而是努力學習,長大后想孝敬母親,我也很佩服。這本書記錄了高爾基悲慘的童年故事,里面有一些苦澀和做人的道理。
讀完這本書后,我很高興我出生在這個人道主義的`社會主義國家,那里沒有受傷的鞭子,沒有無盡的暴行,那里的人善良、團結(jié)、充滿愛。走進書香四溢的學校,成為一名學生,快樂地迎來充實的一天。老師們熱情地教我們知識,我們在這個和平的社會里像樹苗一樣成長。讓我們珍惜這一刻,珍惜每一秒,長大后回報這個人道的國家。讓書中親朋好友之間的勾心斗角永遠不要變成現(xiàn)實,讓這個人道主義國家永遠延續(xù)下去。
也要向高爾基學習,古人說得好:見賢思齊。
《童年》的讀后感7
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)文學家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代下層的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著和的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨的外祖父的。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇制度的`、丑惡,體會到老百姓身處而不知的奴性與,以及年輕一代、,追求、的歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類、的事情。更不會發(fā)生的把某個的人地這類想都沒想過的“事件”。
我禁不住想到了自己。當年的高爾基已經(jīng)了謀生的道,但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,差距實在太大了。
看了《童年》這本書以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現(xiàn)在就應該做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的;總能讓我的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……
《童年》的讀后感8
我們的童年如同在天堂一般,但也有一,些人的童年如地獄,高爾基是社會主義,現(xiàn)實主義文學奠基人,他是一個世界聞名的人。
他的童年可以說是地獄一般,我們的童年在現(xiàn)在這個社會里無憂無慮,但高爾基他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的'他被母親帶到了外祖父家,可誰知自從外祖父的事業(yè)衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠下心削人,經(jīng)常毒打家人,
高爾基的母親一段時間后改嫁,但卻馬上死亡,年幼的高爾基被殘忍的外祖父逐出家,他那時的歲數(shù)大概才十歲左右,我們十歲的時候還在粘著父母要著那個和這個,根本無憂無慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀幫別人打零工,甚至上街討飯,可同樣的我們,四肢健全,有頭腦,為什么就忍受不了他的童年,他可以養(yǎng)活自己,為什么我們還要依賴在父母身上,甚至有的人長成20多歲,還不如高爾基10歲左右。
時代,是不斷的在進步,科技也是如此,條件也在優(yōu)越著,但人們的意志卻在不停的衰敗著,成為一個寄生蟲一般一直依賴在別人身上,像這樣,永遠不會進步。
有一句話叫做“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!痹诖煺勖媲皥詮,在困難面前挺立,遇到困難不要跑,勇敢的面對他,要戰(zhàn)勝恐懼,才有可能成功。
《童年》的讀后感9
“不要感嘆生活的痛苦!-感嘆是弱者。”這是著名作家高爾基的名言。寒假期間,我津津有味地讀了他的作品《童年》。
這篇文章講述了阿廖沙的童年生活在一個充滿邪惡和陰謀的社會,只是為了自己的利益,沒有家庭友誼。阿廖沙三歲時失去了父親。他住在祖父家的小染坊里。善良的祖母愛他,經(jīng)常給他講動人的神話;兩個叔叔自私貪婪,為家庭財產(chǎn)而戰(zhàn);爺爺很不講理,但有時候很善良;幽默有趣的小茨岡是他難得的`好朋友,但搬十字架時不幸被壓死。在那個黑暗的社會里,孩子和女人挨打是最正常的事情。在阿廖沙幼小的心靈中,這種現(xiàn)實生活中的善與惡、愛與恨給人留下了深刻的印象。十一歲時,母親去世,祖父再也沒有能力撫養(yǎng)阿廖沙,于是他走上社會,獨立謀生。
這段激動人心的情節(jié)片段讓我想起了自己的童年,比阿廖沙的童年快樂多了。我們穿著衣服伸手,吃飯,但有時抱怨他們的生活環(huán)境,父母沒有買滿意的東西感到委屈,不快樂,所以與阿廖沙相比,他被毆打虐待,甚至在街上為祖母謀生,但他并不沮喪,相反,在困難的環(huán)境中,愛書。我們不應該學習阿廖沙的精神嗎?不要被糟糕的生活打敗,不要因為一點困難而失去對生活的熱愛。
高爾基的童年讓我覺得我生活在一個幸福的家庭和一個美麗的環(huán)境中,不應該抱怨。
《童年》的讀后感10
讀了高爾基“自傳體”三部曲之《童年》的故事,深受感動。
高爾基即阿廖沙年幼喪父,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,從3歲至10歲,度過了沉重又充滿天真的童年。家里有專橫暴躁的外祖父,經(jīng)常把阿廖沙打得受傷流血,甚至失去知覺,兩個舅舅為爭阿~母親份額的家產(chǎn),把阿廖沙示為眼中釘,一次家里染坊大火,舅母受驚嚇難產(chǎn)死了,大舅把怒火指向阿~,抓住阿~的小腳拋起摔下,摔得半死。每次受到傷害,都是外祖母給他慈祥的照顧和關(guān)愛,給他講各種童話故事,另外阿~又遇到他家染坊的工人“小茨岡”成為他的知心玩伴,可惜又被兩個舅舅害死了,他感受到成人世界的痛苦和殘酷。只有正直、勤勞、善良的外祖母,以自已樂觀、寬容、溫和的性格維護著整個家,成為主心?,關(guān)健時刻不顧生命危險,指揮大家救火,還沖進火中搶救財產(chǎn),在爆炸聲中又搶救即將爆炸的硫酸鹽,直到大火熄滅,相比外祖父與舅舅只會哭泣埋怨。平時外祖母操持所有家務,解決各種生活難題,給人無限的愛,也感染著阿~。后來阿~母親被繼父折磨死了。阿~去學校又被嘲笑,老師也不喜歡他,讀了三年就不讀了,此時外祖母已體弱病重自身難保,外祖父不肯供養(yǎng)阿~,把他趕出家,讓其自食其力,自此阿~在充滿暴力,自私,窮苦的童年生活結(jié)束。
高爾基為什么要把這樣的.童年寫出來呢?因為在這樣令人憎惡的環(huán)境里,同樣也可以開出善良的花朵,一樣可以找到美好的靈魂。
相比現(xiàn)在的小孩生在福中不知福,無憂無慮,不知被鞭抽打的滋味,有些還一味撤嬌,凡事只會向父母索取,不懂體諒家人,為他人著想。
《童年》的讀后感11
這幾天,我在表姐家回味著一本書,就是馬克西姆·高爾基寫的一本自傳體小說《童年》。
書中講了:主人公阿廖沙.彼什科夫在三歲時,父親離開了人世,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父卡什林是一個小染坊主,已頻臨破產(chǎn),她性情暴躁、貪婪、自私。他的兩個舅舅也是個很貪婪,粗野的人。所以外祖父家里彌漫著人與人之間熾熱的仇恨之霧。外祖父貪錢財,暗里放高利貸甚至在市場上偷竊。那兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),彼此打的頭破血流,還要侵吞阿廖沙.彼什科夫母親的嫁妝,并把他爸爸推進冰窖里毆打。還害死了很多人。阿廖沙.彼什科夫很討厭外祖父,因此遭到外祖父的毒打,受到外祖父虐待,還被打的失去知覺,大病一場。外祖母也遭受到了毆打。
雖然阿廖沙的童年變成了黑色,但他并沒有被黑暗所壓倒,他反而煉成了堅強與勇敢自信的人。
讀完這本書,發(fā)現(xiàn)里面的外祖母最有人性,同時也是一個最富有藝術(shù)魅力的形象之一,我不得不佩服她。我知道了每一個孩子都要有一個光彩快樂的童年,我們現(xiàn)在的幸福生活和阿廖沙比真實天壤之別呀!我們現(xiàn)在有的吃有的穿還有得玩,豐衣足食的',阿廖沙卻是一個悲慘黑暗的童年。
所以我們要珍惜自己的童年,要讓自己的童年變得快樂。
《童年》的讀后感12
貪婪、吝嗇、粗暴、吝嗇。那猶如地獄般黑暗的生活,那受盡折磨的無盡深淵。從小就在那樣一個環(huán)境下長大的阿廖沙,過早地體會到了人間的痛苦與人性的丑惡。
阿廖沙的外祖父開了一家染坊,但生意其實并不樂觀。外祖父經(jīng)常虐待染坊中的工人。打、罵,這在阿廖沙的眼中卻成為了常有的事情。那只是一個充滿仇恨的.殘破家庭。兩個舅舅也如他們的父親一般,在餐桌上大吵大鬧,為爭奪家產(chǎn)打架斗毆。
自私、利益。在這樣的家庭中,或許墮落的只剩這兩個詞而已。
但噩夢并不會永遠繼續(xù)。有噩夢的地方,卻總能找到屬于最后的一片曙光。外祖母,就給了阿廖沙這樣的光明。
外祖母的慈祥、善良,給了阿廖沙最溫暖的呵護。她不會與人爭吵,不會像外祖父那么自私,貪利。外祖母是個正直善良的人。她忍讓丈夫?qū)ο氯说臍埍┬袨,忍讓自己的孩子為自己的利益而不顧所以的爭斗行徑。她對誰都忍讓,卻仍能如此的熱愛,期盼生活。
是外祖母在阿廖沙寂寞,孤獨的時候給予他最真誠的撫慰;是外祖母在阿廖沙絕望,放棄的時候,給予他最無界的期許。
阿廖沙的成長離不開那煎熬的地域般生活,也離不開外祖母那對世界無私的愛。是那黑暗的家庭使得阿廖沙變得堅強、勇敢;也是外祖母的忍讓與無私,使阿廖沙充滿正直與愛心。
如果說外祖父與阿廖沙的舅舅所存在的家庭是個黑暗的地域,那么外祖母就是照亮地域,照亮黑暗的一縷光明。
《童年》的讀后感13
在現(xiàn)代的城市中,每個小朋友的童年都是幸福愉悅,天真無邪的,有父母及老一輩人寵著,可是回想幾十年前,世界大戰(zhàn)爆發(fā),各國內(nèi)亂爆發(fā),封建腐敗的思想傳播著,整個社會都呈現(xiàn)出不好的現(xiàn)象。有的小baby才剛出生就遭遇如此不幸,你們覺得他們的童年會幸福嗎?
高爾基沒有因此而打倒,并給后代許多哲理,很大程度上是由于他有一個溫柔的外祖母,這個外祖母給了他無限的愛,就是這種愛包容了一切,使幼小的高爾基有了一絲希望,并積極與惡環(huán)境作斗爭,做了個有出息的人。
《童年》是高爾基的自傳三部曲之一,它反映了當時俄國底層勞動人民的生活,表達了普通人的理想和期望。書中的主人公阿遼沙是個善于觀察、十分敏感的孩子,敢于與壞事作斗爭,外祖母則是個富有詩意的'形象,她的種種愛對阿遼沙產(chǎn)生了不可磨滅的影響,祖孫情濃,感人至深。
其實生活中,父母對你的愛也是如此。小時候,由于你的好奇心和莽撞做錯了事,父母只會關(guān)心你有沒有受傷,而沒有怪罪你的意思。稍微大點了,你和小伙伴鬧了不愉快,起了一些小沖突,雖然說了你幾句,但他們是愛你的,回家后,立馬安慰你幾句。再過了好幾年,你漸漸長大,有了自己的想法,一聽父母與自己的心思不一,就很是生氣,其實那時父母也是愛你的,他們?yōu)榱四阋院蟮娜松隹紤],希望你能挺過這個叛逆期。從小到大,父母的愛包容了一切,他們把我們好好地保護起來,為我們遮擋“風霜雨雪”,給我們無盡的美好。
所以說,世上的愛能包容一切。
《童年》的讀后感14
最近,媽媽給我買了一本高爾基寫的《童年》,我看了幾頁就愛不釋手,被書中的故事深深吸引住了。
高爾基在他很小的時候父親就病死了,生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基為了上學而撿破爛賺學費,高爾基只好穿著母親和外祖父的衣服去上學。這讓他在學校里的處境不好受,他被有錢人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”,還向老師告狀說他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒有被這些困難所嚇倒,反而把困難化為學習的動力,取得優(yōu)異的成績,受到了學校的獎勵和老師的喜愛。
讀完《童年》,高爾基童年的故事深深地打動了我,讓我思緒萬千。與高爾基相比,我的'童年是多么幸福。∥覀冊诟改傅膼劾锍砷L,不愁吃,不愁穿,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,父母從來不需要我去干活。雙休日或節(jié)假日,爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水,融入自然,盡情享受大自然的沐浴。到學校上學全免費,老師又像媽媽一樣關(guān)心著我們。學習上有困難時,老師和爸爸媽媽都會不厭其煩地輔導我,直到我弄懂為止。再看看自己,平時學習上不夠努力,做事總是拖拖拉拉,不求上進,想想真是的,自己有什么理由不好好學習呢?所以我要下決心珍惜時光,努力學習,以優(yōu)異的成績來回報父母和老師。
《童年》的讀后感15
蘇聯(lián)的高爾基一生有許多著名作品。其中《童年》是他自傳體小說三步曲中的第一部。反應了他艱苦的童年生活。
在沉痛的氛圍中外祖母出現(xiàn)了,雖然阿廖沙的父親死了,但她的到來卻使他重見光明,文中有這樣一段話“在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”在與外祖母接觸的這一小段時間里,阿廖沙就下此斷言,可見她的'人格魅力之高。但是,幸福相處的日子并不是很多,“一種濃厚的,色彩班駁的,離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開始奔流了。”那是令人窒息的、充滿可怕景象,普通俄羅斯人的生活。在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,阿廖沙的童年生活也真正拉開了帷幕。
他的生活并不只是在那仇恨和憤恨度過的,有許多對他有幫助的人,例如:獻身科學的“好事情”,淳樸善良的“小茨岡”,正直的老工“格里戈里”都對阿廖沙有幫助,這也是阿廖沙在那樣的家庭中沒有學壞。
我覺得即便在惡劣的環(huán)境下,也不能自甘墮落,要堅持正義。
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