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中班美術教案:畫河蚌

時間:2024-01-17 10:26:04 教案 我要投稿
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中班美術教案:畫河蚌

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的中班美術教案:畫河蚌,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班美術教案:畫河蚌

中班美術教案:畫河蚌1

  【活動目標】

  1.認識河蚌,了解河蚌的生活習性和形態(tài)特征。

  2.了解河蚌的作用,激發(fā)幼兒愛護小動物的情感。

  3.能畫出河蚌,并用喜歡的線條和圖案裝飾

  4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  【活動準備】

  1.河蚌實物若干,飼養(yǎng)在自然角,供幼兒觀察。

  2.河蚌、珍珠的圖片。

  【活動過程】

  1.請出小客人小朋友們,前幾天我們班的'自然角里來了幾位新客人,它們就是河蚌寶寶,我們把它們請出來吧!

  2.教師出示河蚌,請幼兒觀察。提問:

  (1)河蚌生活在哪里?

  (2)河蚌的前面和后面一樣嗎?

  (3)兩片貝殼的背面是怎么連起來的?

  教師小結:

  河蚌是生活在淡水水底的動物貝殼的前面是圓圓的,后面稍微尖一些兩片貝殼的背面由韌帶連接的

  3.幼兒觀察河蚌的圖片并思考:

  (1)河蚌的口在哪里?

  (2)河蚌能做什么呢?

  (請幼兒根據生活經驗回答)

  4.教師結合幼兒的回答和圖片,介紹河蚌的作用

 、俸影隹梢孕纬商烊徽渲椋部扇斯ゐB(yǎng)育珍珠

 、诎鋈饪梢詿⑴、燉著吃,能清熱解毒

  ③蚌肉和蚌殼可以分別加工,能喂養(yǎng)動物

  5.畫河蚌

  (1)原來河蚌這么有用,那你們想不想畫一畫它呢?

  (2)教師示范畫出河蚌,在上面畫上好看的花紋和圖案

  (3)幼兒自由畫出河蚌,教師巡回指導

  6.展示作品幼兒展示自己的作品,并與同伴互相交流。

中班美術教案:畫河蚌2

  活動目標:

  1.認識河蚌,了解河蚌的生活習性和形態(tài)特征

  2.了解河蚌的作用,激發(fā)幼兒愛護小動物的情感

  3.能畫出河蚌,并用喜歡的線條和圖案裝飾

  4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5.激發(fā)幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。

  活動準備:

  1.河蚌實物若干,飼養(yǎng)在自然角,供幼兒觀察2.河蚌、珍珠的圖片活動過程1.請出小客人小朋友們,前幾天我們班的自然角里來了幾位新客人,它們就是河蚌寶寶,我們把它們請出來吧!

  2.教師出示河蚌,請幼兒觀察 。提問:

  (1)河蚌生活在哪里?

  (2)河蚌的前面和后面一樣嗎?

  (3)兩片貝殼的背面是怎么連起來的?

  教師小結:

  河蚌是生活在淡水水底的動物貝殼的'前面是圓圓的,后面稍微尖一些兩片貝殼的背面由韌帶連接的3.幼兒觀察河蚌的圖片并思考:

  (1)河蚌的口在哪里?

  (2)河蚌能做什么呢?

  (請幼兒根據生活經驗回答)4.教師結合幼兒的回答和圖片,介紹河蚌的作用①河蚌可以形成天然珍珠,也可人工養(yǎng)育珍珠②蚌肉可以燒、烹、燉著吃,能清熱解毒③蚌肉和蚌殼可以分別加工,能喂養(yǎng)動物5.畫河蚌(1)原來河蚌這么有用,那你們想不想畫一畫它呢?

  (2)教師示范畫出河蚌,在上面畫上好看的花紋和圖案(3)幼兒自由畫出河蚌,教師巡回指導6.展示作品幼兒展示自己的作品,并與同伴互相交流。

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