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中班數(shù)學(xué)游戲活動教案《巧虎請客》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的中班數(shù)學(xué)游戲活動教案《巧虎請客》,僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動目標(biāo)】在游戲中感知、理解7的實(shí)際意義。
【活動準(zhǔn)備】
數(shù)字卡片、布偶、小動物圖片、花籃、禮物、圖片、玩具、糖果、花生、水果、椅子、杯子。
【活動過程】
一、出示布偶巧虎,激發(fā)幼兒興趣。
“小朋友們好,我叫巧虎,很高興能夠認(rèn)識你們。我剛搬進(jìn)新家,今天我邀請了一些朋友來我家做客,希望你們有時(shí)間也來我家做客。好了,不和你們聊了,我要回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備招待客人了。再見!”
二、情景練習(xí)、感知數(shù)量。
1、出示各種動物圖片,及所攜帶的禮物。幼兒通過點(diǎn)頭、拍手、跺腳、學(xué)小動物叫、數(shù)字卡片等形式,判斷所帶禮物的數(shù)量,復(fù)習(xí)鞏固數(shù)字1-6。
小貓 魚5條 小狗 骨頭3根
小雞 蟲2條 青蛙 草莓6個(gè)
瓢蟲 餅干3個(gè) 兔子 蘿卜4個(gè)
2、幫助巧虎招待客人,感知“7”的數(shù)量。
出示最后一個(gè)動物:小豬花7朵
“一共來了幾位小客人,用數(shù)字幾來表示?”
“帶了幾個(gè)花籃?用數(shù)字幾表示?”
“7位客人應(yīng)該搬幾把小椅子?”
“請一位小朋友安排客人坐在椅子上!
“7位客人應(yīng)該倒幾杯水呢?”
“給客人拿一些水果吃吧,一個(gè)人吃一個(gè),應(yīng)該拿幾個(gè)呢”
“給客人吃餅干,一個(gè)人吃一個(gè),應(yīng)該拿幾個(gè)?”
老師提出問題,幼兒回答,并請個(gè)別幼兒操作。
。w學(xué)習(xí),初步理解7的實(shí)際意義)
3、繼續(xù)招待客人,進(jìn)一步感知“7”的數(shù)量。
巧虎還給客人準(zhǔn)備了玩具和一些吃的。讓我們給客人拿出來吧。
“請拿7個(gè)玩具和7個(gè)糖果!
幼兒拿出后,放在桌面上。并請幼兒說出他拿的是什么,并數(shù)出個(gè)數(shù)。
出示巧虎畫的畫,數(shù)出所畫東西的個(gè)數(shù)。
畫有7個(gè)小碗的圖片。
畫有7個(gè)足球的圖片。
畫有7輛汽車的圖片。
可以用多種方式表示“7”的數(shù)量,如:點(diǎn)頭、拍手、跺腳、學(xué)小動物叫、數(shù)字卡片等。
。ㄍㄟ^桌面操作,進(jìn)一步感知7的實(shí)際意義。練習(xí)按數(shù)取物、按物取數(shù)。)
三、巧虎評價(jià)總結(jié)。
【拓展延伸】
請幼兒在寫有7的白紙上,畫出7個(gè)物品。
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