《響瓶開(kāi)開(kāi)》托班游戲教案

　　作為一名人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的《響瓶開(kāi)開(kāi)》托班游戲教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、嘗試自己擰開(kāi)瓶蓋

　　2、能區(qū)分空瓶和響瓶

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　空的營(yíng)養(yǎng)快線瓶；

　　裝好綠豆的瓶子；

　　綠豆。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲?qū)��?/p>

　　——老師要和小朋友們玩?zhèn)�游戲，猜猜看老師手里有什么？有猜猜有在哪只手？

　　——瓶子里有東西嗎？（有）

　　——你是怎么知道呢？（是聲音聽(tīng)出來(lái)的！有用手搖一搖�。┡榕榕�

　　二、變變變

　　——老師用神秘的語(yǔ)氣說(shuō)：老師能把空瓶變成———響瓶你們信嗎？

　　——老師手藏在身后擰開(kāi)瓶蓋裝進(jìn)綠豆再蓋好，拿到前面給幼兒聽(tīng)聽(tīng)。

　　——你們說(shuō)這是空瓶還是響瓶？（是響瓶！因?yàn)槔锩姘l(fā)出了身影聲音）

　　三、幼兒嘗試擰開(kāi)瓶蓋

　　——誰(shuí)能來(lái)看看瓶子里有什么？那需要小朋友們來(lái)擰開(kāi)瓶蓋才行。

　　——擰開(kāi)瓶蓋的方法：（一只手扶好瓶身，另一只手?jǐn)Q住瓶蓋上面手指向右用力開(kāi)�。�

　　小朋友人首一個(gè)瓶子嘗試擰開(kāi)瓶蓋！反復(fù)練習(xí)。

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