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再見(jiàn)了,老師作文300字

時(shí)間:2024-11-15 22:17:14 羨儀 作文 我要投稿
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再見(jiàn)了,老師作文300字(精選26篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的再見(jiàn)了,老師作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

再見(jiàn)了,老師作文300字(精選26篇)

  再見(jiàn)了,老師作文300字 1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆離去,這里有和同學(xué)們一起玩耍的回憶,有和同學(xué)們一起解答了各種各樣的難題,在這六年里,還有我們身邊最重要的一個(gè)人,那就是我們的老師。

  這六年里,有很多陪伴我的老師,但是有一位老師陪伴了我六年的時(shí)光,那就是我們的`班主任——張雪松老師。

  那是我上二年級(jí)的時(shí)候,我膽子有點(diǎn)兒小,也是那時(shí)候起,膽子慢慢變大了。我們這節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課,有一道題老師講了很多遍,可我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,下課了,同學(xué)們都出去玩兒了,我還在思考那道題。我當(dāng)時(shí)也不敢問(wèn)老師,這時(shí)老師的目光突然向我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,我愣了一下,老師很好很和藹的問(wèn)我:“孫赫陽(yáng),你怎么不出去跟小朋友一起玩兒。俊蔽艺f(shuō):“我……我有一道題不會(huì),就是您剛才講的那一道題!薄班拧!崩蠋熿o靜地說(shuō),“那老師再給你講一遍吧!蔽医K于會(huì)了!耙院蟛粫(huì)就問(wèn)老師,一定會(huì)給你講的”老師溫柔地說(shuō)。

  還有一次,下課了我和同學(xué)們一起出去玩抓人游戲,我不小心絆倒了,我哭了,老師關(guān)切的問(wèn):“怎么了?腿怎么整的呀?”我說(shuō):“我不小心絆倒了。”老師給我上了藥,很和藹的:“說(shuō)下次小心點(diǎn)兒!

  再見(jiàn)了,老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,請(qǐng)您多保重,請(qǐng)您多珍重。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 2

  老師的聲聲教誨使我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。時(shí)間如流水!彈指一揮間,六年不知不覺(jué)已過(guò),我們即將要離開您這位辛勤的園丁了!

  老師,在我心中,您就像一朵散發(fā)著知識(shí)的花朵,毫無(wú)保留地把自身的知識(shí)傳授給我們。我們感激您呀!我們生病的時(shí)候,您又像媽媽一樣盡量地照料我們!您與我們真是關(guān)系勝似親人哪!多少日子,您培優(yōu)扶差,熬到了12點(diǎn),卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。每當(dāng)我看到這種情形時(shí),我真想對(duì)您說(shuō):“老師,去休息一會(huì)兒吧!不要太勞累!”您的勤勞是無(wú)人能比的!您的付出會(huì)有回報(bào)的!當(dāng)全校的燈火熄滅時(shí),當(dāng)月亮阿姨也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),只有您辦公室的燈還亮著——您還在聚精會(huì)神地批改作業(yè)!一個(gè)多么盡職的人民教師啊,一個(gè)我們多么敬愛(ài)的`老師啊!到了第二天,您又帶著昨天留下的黑眼圈來(lái)到學(xué)校,以全新的面貌為我們講課,您的課堂還是那樣的有聲有色,充滿活力!在我心中,您還是一個(gè)公私分明的人!對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,您是嚴(yán)厲的批評(píng);對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生,您又是微笑的鼓勵(lì)。

  !老師,您為我們付出這么多,我們無(wú)以回報(bào)呀。只有優(yōu)異的成績(jī)來(lái)安慰您的辛勤付出!老師,千言萬(wàn)語(yǔ)融為一句話:“再見(jiàn)了,老師!”

  再見(jiàn)了,老師作文300字 3

  幾年的小學(xué)生活,幾百個(gè)日日夜夜。六年級(jí)了,要畢業(yè)了,就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中,最難忘的是我們的曾老師。

  曾老師有一雙“火眼金睛!泵看紊险n,無(wú)論她是面向黑板還是面向我們,都能準(zhǔn)確地知道誰(shuí)分神了,誰(shuí)說(shuō)小話,誰(shuí)做小動(dòng)作,誰(shuí)吃零售……一次警告是瞪,二次警告是說(shuō),三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次,我雙手托著頭,在那發(fā)呆,也沒(méi)在意老師瞪我,說(shuō)我,可三分鐘后,一個(gè)粉筆頭向我飛來(lái),不偏不正地砸中我的`額頭。我立馬坐好,聽(tīng)老師講課。

  曾老師給我們布置的作業(yè)不多,懲罰也不太重,而是關(guān)心我們,自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績(jī)不好,她會(huì)主動(dòng)給他們補(bǔ)課,他們成績(jī)上來(lái)了,是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛(ài)勝過(guò)她的兒子。她教了兩個(gè)班,常常喉嚨發(fā)炎,聲音嘶啞,但仍堅(jiān)持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識(shí),沒(méi)有落下一課,還沒(méi)到期末就復(fù)習(xí)完了,成績(jī)也好了。

  我想對(duì)曾老師說(shuō):“曾老師,您對(duì)我們真好,為我們付出了那么多。您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,對(duì)我們的關(guān)心,我們終身不忘!

  再見(jiàn)了,老師作文300字 4

  很快就要離開母校了,置身熟悉的校園,目光投向一草一木,變得那么依依不舍。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長(zhǎng)得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門檻跨。再回首,那熟悉的枝枝葉葉都在向我們招手,少心里話就讓我們里傾訴。

  敬愛(ài)的老師,感謝您年來(lái)對(duì)我們嘔心瀝血的教育,在我眼里您一座大山,我山上的一棵小樹。您對(duì)我們的深情哺育,雨水滋潤(rùn)大地般地?zé)o聲;您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),春蠶吐絲般地源源不斷;您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),春風(fēng)化雨般地溫暖。您教育好我們,兩鬢多出了幾根銀絲,那是您年來(lái)用心教育我們所得的徽章。啊!老師,感謝您!

  記得,五年級(jí)一次跑操時(shí),我注意力不摔破了皮,鮮血從傷口中流,是李老師讓同學(xué)扶著我,帶我去附近的小診所擦了藥膏、貼上創(chuàng)口貼。在回來(lái)的.路上,老師怕我傷口裂開,就毫不猶豫地背起我。太陽(yáng)暴曬著大地,李老師熱得汗流浹背,但他也不休息,背著我一口氣走教室。雖說(shuō)我和李老師只是師生關(guān)系,但覺(jué)得李老師為我付出的比泰山還重。

  。×甑男W(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這里懷念的東西太多太多,舍的也太多太多……

  再見(jiàn)了,老師作文300字 5

  在開學(xué)以來(lái),這位體育老師就給留下了不錯(cuò)的印象,他風(fēng)趣幽默,雖然一直想變得嚴(yán)肅些,可是一直堅(jiān)持不下去,只會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地表現(xiàn)出一絲嚴(yán)肅,可笑的嚴(yán)肅馬上就會(huì)被同學(xué)們的小聲打破了。

  我們的體育老師,一般我們班同學(xué)都不叫他“體育老師”或“張老師”,而是一般暗地里都叫“黃牙板兒”。這個(gè)名字在老師上完第一節(jié)課,同學(xué)們就想出了這個(gè)外號(hào)。這個(gè)外號(hào)很容易理解,因?yàn)槔蠋煹难揽梢哉f(shuō)很白,只是兩顆大門牙是金黃金黃的,這兩顆大門牙就好像和其它的牙較上了勁兒,變得非常顯眼。

  可是,老師只陪伴了我們幾十天,就離開了我們,讓我們很是傷心。回憶著在以前在體育課的`甜蜜時(shí)光是那么的有趣。

  體育老師走后,同學(xué)們極為驚訝,高呼:“還我體育課,還我黃牙板!”雖讓其他人聽(tīng)了這句話很有趣,可是這一句話里,包含著很多意義,包含著同學(xué)對(duì)老師的喜愛(ài),包含了同學(xué)對(duì)過(guò)去的體育課的喜愛(ài),包含著過(guò)去體育課上的甜蜜時(shí)光。

  再見(jiàn)了,體育老師,希望我們能再共度體育課的甜蜜時(shí)光,再見(jiàn)!

  再見(jiàn)了,老師作文300字 6

  司老師,您教我們的時(shí)間僅僅只有兩個(gè)月,但在這段時(shí)間里,您給我們留下了深刻的印象!

  您要回烏魯木齊休息了,雖然您明年就要回來(lái)看我們了!但在我們送你下樓的那一刻,我們彼此都是淚水漣漣。您上了車,我們也回了教師,教室里一片哭聲。那一剎那間,我腦海里全都是您教我們的情景。您挺著大肚子,天天上上下下,上課的時(shí)候,您有時(shí)氣都上不來(lái),但仍然堅(jiān)持給我們上課。您還非常理解我們,要課時(shí)你總不要體育課,還說(shuō)要了我們會(huì)生氣的'。

  您要走了,我們舍不得您啊!老師,您為了我們,都操碎了心,在離別時(shí),還說(shuō)沒(méi)把我們教好,您很慚愧!

  司老師,我們一定要靠出好成績(jī),超過(guò)五二班,成為全年級(jí)第一。為您爭(zhēng)氣,不辜負(fù)您對(duì)我們的心意!

  再見(jiàn)了,老師作文300字 7

  我將要離開你了,踏入新學(xué)校的大門,我不會(huì)忘記您教導(dǎo)過(guò)我的話,不會(huì)忘記我們一起學(xué)習(xí)的日子,不會(huì)忘記我們一起快樂(lè)的日子,不會(huì)忘記您教過(guò)我的知識(shí)。

  老師,您就像園丁一樣用心血培養(yǎng)我們,您就像嘴唇一樣護(hù)著我們這些幼齒,您就像大樹一樣擋著我們這些小草,您就像母親一樣呵護(hù)著我們。

  老師,您曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我不要學(xué)壞,要好學(xué)習(xí),一定要做個(gè)好人,要幫助別人,和別人友好相處,要大方要學(xué)會(huì)謙讓,這些我一定努力做到。

  老師,您把您的知識(shí)全都給了我們,您把您的經(jīng)驗(yàn)全都告訴了我們,您為我們彎了腰操碎了心,每天辛辛苦苦給我們批改作業(yè),給我們講課,您每天都要傳授給我們知識(shí),就像給小樹澆水一樣讓我們成長(zhǎng)。

  老師,我馬上要走啦,以后也不知道能不能再見(jiàn)面啦,但老師我不會(huì)忘記您的'。老師,再見(jiàn)啦。我們不能再在一起學(xué)習(xí)了,在一起快樂(lè)了?晌也粫(huì)忘記您的,因?yàn)槟俏业睦蠋煟俏覀兊摹澳赣H”。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 8

  一大早,小紅背著書包匆匆忙忙去野外采花。她想要這些花做什么?哦!原來(lái)今天是教師節(jié),她想送一束美麗的野菊花給教她多年的老師。

  沒(méi)過(guò)多久,她帶著幾十朵美麗、鮮艷、芬芳的野菊花來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)她到達(dá)學(xué)校時(shí),她直接去了老師的辦公室。到了老師的窗臺(tái),她看到老師靠在椅子上睡著了!很明顯,老師因?yàn)樘哿,不知不覺(jué)就睡著了。唉!我想知道老師昨天什么時(shí)候睡覺(jué)的。你今天什么時(shí)候起床的?然后,她悄悄地把菊花插到老師的'筆筒里。她想:老師看到菊花一定會(huì)很開心的!小紅深情地看著老師,皺紋爬上了老師的眼角。她想:老師每天備課改作業(yè)多辛苦。∵B教師節(jié)都是例外。她不禁想起了那首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》:“寂靜的夜里,星星閃爍,老師窗前的燈還亮著,明亮的燈光照在我的心上……”

  小紅從心底說(shuō):“老師,你辛苦了!”

  再見(jiàn)了,老師作文300字 9

  夏老師,記得您初來(lái)乍到的時(shí)候,是多么地和藹可親,多么地美麗。您有一雙清澈明亮的大眼睛,臉上總帶著天真的笑容。是一位猶如天仙一樣的漂亮老師。

  記得那一天,您給我們上的一堂課《威尼斯的小艇》。當(dāng)時(shí),您似乎很害怕。不過(guò),您在我們的鼓勵(lì)下,自信起來(lái)了。講得很投入。仿佛跟真正的'語(yǔ)文老師一樣,十分生動(dòng)。讓我們走進(jìn)了威尼斯這座水上城市,品味著威尼斯的風(fēng)雅。

  夏老師,您還記得昨天的歡送會(huì)嗎?還有那快樂(lè)的游戲,歡樂(lè)的笑聲……那天的您,天真地如同小女孩一般。那春意溢然的“愿望樹”寄托著我們對(duì)您深深的牽掛,更多的是不舍。雖然您只來(lái)了我們班實(shí)習(xí)一個(gè)月,但我們已經(jīng)在心里與您這位活潑可愛(ài)的老師交了朋友。不是親人,卻勝似親人。

  親愛(ài)的夏老師,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)您教的豐富知識(shí)!希望您開開心心過(guò)著每一天!有空要經(jīng);貋(lái)看看我們哦!拉鉤,我們都會(huì)是您最好的朋友!祝您工作順利,萬(wàn)事興隆,心想事成!

  再見(jiàn)了,老師作文300字 10

  時(shí)間如流水一般,很快就過(guò)去了。我今年上六年級(jí),也就是說(shuō)將要離開這個(gè)學(xué)校,我舍不得離開和我朝夕相處的同學(xué),更舍不得教我六年的班主任。

  班主任長(zhǎng)得胖胖的,個(gè)子不高,圓圓的頭清秀的頭發(fā),下面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛配帶著小小的眼鏡。

  記得每次我上課時(shí)都很愛(ài)同桌講話,老師的'眼神讓我停了下來(lái)她用眼睛瞪了我一下叫我不要講話了。眼看就要下大雨了,我開始擔(dān)心回不了家,叮鈴鈴下課了但下起了大雨無(wú)法回家,好多家長(zhǎng)都來(lái)接孩子可我的爸媽都沒(méi)來(lái),我以為會(huì)不了家了,老師給了我錢叫我去打車回家,我看了看老師回頭就跑回到家,老師還打來(lái)電話慰問(wèn)我。

  老師還像我們的媽媽,天冷了叫我們加衣,口渴時(shí)給我們買來(lái)水,在我們失去信心時(shí)激勵(lì)我們前進(jìn),哪那次我在操場(chǎng)獨(dú)自坐著老師看見(jiàn)了我和我坐在一起聊心事,后來(lái)我把心事都說(shuō)了出來(lái),我感覺(jué)好輕松。

  老師您辛苦了,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,我在初中一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 11

  記得嗎?在櫻桃成熟的季節(jié)里,我們相遇了。

  那次,我和爸爸買著櫻桃去學(xué)?次夷赣H。第一次看見(jiàn)你,你在和我母親說(shuō)話。當(dāng)我把一大捧櫻桃送給你的時(shí)候。你,開心地笑了。黑油油的長(zhǎng)發(fā)似乎也笑了。 后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,你教我們英語(yǔ)。在上課的時(shí)候,你用你那美麗的嗓子為我們讀了一篇篇英語(yǔ)小段文,當(dāng)成績(jī)不理想的她正確地回答你的問(wèn)題時(shí),你又一次開心地笑了,這次,你臉上出現(xiàn)了紅暈。

  三年過(guò)去了,和你相遇好象還是昨天的事,你是我英語(yǔ)的`啟蒙老師,你任教了我們3年,然而,在今年的夏天,在我們讀小學(xué)的最后一年,你沒(méi)有和我們?cè)谝黄。你到一個(gè)更好的學(xué)校去了。這一別,不知道,幾時(shí)才能相逢。 還記得五年級(jí)下學(xué)期嗎?你教我們繪畫,使我印象深刻的是那幅2008北京奧運(yùn)圖,那潔白的鴿子在天安門廣場(chǎng)上翩翩起舞。那美麗的五環(huán),那可愛(ài)的小姑娘。我都清楚地記著。也許,你會(huì)在那所學(xué)校過(guò)的很好,祝你幸福。

  再見(jiàn),老師。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 12

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的小曾老師。您還記得嗎?

  您剛來(lái)到我們班的時(shí)候,您烏黑的頭發(fā)就像一條條翠綠的柳枝,披在腦后。嘴巴像一個(gè)會(huì)逗人開心的水蜜桃,臉也笑成了一朵盛開的鮮花。我們大家都好喜歡您,每當(dāng)您給我們上課的'時(shí)候,總會(huì)有一部分的同學(xué)在課堂上大喊大叫。這時(shí),您總是耐心地告訴同學(xué)說(shuō):“上課一定要聽(tīng)講,不然什么也學(xué)不會(huì)!

  下課了,您帶著我們玩兒老鷹捉小雞、玩兒猜謎語(yǔ)、玩兒斗機(jī)……我們可真開心呀!可是您卻要走了。下午,我們開了一個(gè)難忘的、傷心的聚會(huì),題目是“歡送我的實(shí)習(xí)老師”。我們?cè)谏痰昀镔I了一個(gè)小小的禮物。聚會(huì)開始了,我們?cè)谝粋(gè)個(gè)把禮敬送給了我們喜歡的老師。老師們收到了我們每一個(gè)人的禮物都很高興,急忙說(shuō):“謝謝同學(xué)們給我們送的禮物,這些禮物就像你們的一個(gè)個(gè)微笑!

  老師您走了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)。再見(jiàn)了,親愛(ài)的小曾老師!再見(jiàn)了所有的實(shí)習(xí)老師。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 13

  我經(jīng)歷了小學(xué)階段的一半,短短的六個(gè)學(xué)期,發(fā)生了許多讓我十分感動(dòng)的事。

  還記得那一次,彭老師為了從后備箱給我們拿禮物,不幸摔了一跤,左手的`手腕留下了一道深深的血印,當(dāng)時(shí)正好我們班值周,看到那一幕,值周生們不禁落下淚水。上數(shù)學(xué)課時(shí),彭老師強(qiáng)顏歡笑,用衣袖遮住傷口。我私下來(lái)問(wèn)彭老師傷口還疼嗎?彭老師笑著說(shuō)“不疼”傳入我耳朵,是呀,彭老師傷口還痛著,可心呢?暖著了。

  很不幸,我沒(méi)在彭老師走前,考第二次滿分,彭老師最后一次拍我的頭是在三年級(jí)下冊(cè)期末考結(jié)束后,鼓勵(lì)我,“加油,你行的!”

  彭老師給外人的印象是古板、嚴(yán)肅的,到我們這兒卻是搞笑的小品演員。但彭老師上課卻十分嚴(yán)肅,一點(diǎn)兒都不像小品演員,彭老師上課生氣時(shí),眉頭一歪,班上同學(xué)立刻安靜。彭老師走后,我懷疑是被我們氣走的,可彭老師知道也有愛(ài)他的小天使。

  再見(jiàn)了,彭老師,您的插柳之恩,我終生難忘謝謝!

  再見(jiàn)了,老師作文300字 14

  今天上午第三節(jié)課是英語(yǔ)課。這本來(lái)是一節(jié)普通的課,但是對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)它又是極其不平凡的,因?yàn)槲覀兙磹?ài)的`英語(yǔ)老師白老師就要調(diào)走了。就是這一個(gè)消息全班同學(xué)沉浸在無(wú)限的悲痛之中。

  上課鈴剛響,白老師還沒(méi)有走近教室,一些心細(xì)的女孩子就忍不住的伏在桌子上小聲哭泣,當(dāng)白老師走進(jìn)教室以后,大家再也忍不住心里的悲傷,全都大聲的哭了起來(lái)。白老師看到我們的樣子就說(shuō):“我們班同學(xué)不要哭,本來(lái)老師是沒(méi)有信心來(lái)面對(duì)你們的,但是現(xiàn)在老師堅(jiān)持住了希望你們也要堅(jiān)強(qiáng),以后我還會(huì)回來(lái)再看大家的,我們來(lái)共同完成這最后一節(jié)課,好不好?”但是同學(xué)們有誰(shuí)不傷心呢,一個(gè)個(gè)早已是淚流滿面了……

  在這最后的一節(jié)課上,白老師和我們有說(shuō)有笑,同學(xué)們也都認(rèn)真地聽(tīng)白老師講課……忽然下課鈴響了,我們是多么希望這一節(jié)課能夠再長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間啊,哪怕是一秒鐘也行,讓我們有充足的時(shí)間跟我們敬愛(ài)的白老師告一個(gè)別。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 15

  再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,同學(xué)。再見(jiàn)了,母校。踏著清筏的步伐,小學(xué)六年的時(shí)間一分一秒的在我手上溜走;像針尖上的水滴滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,我不禁的頭涔涔而淚潸潸了。

  再見(jiàn)了,老師!在六年級(jí)的上學(xué)期。老師您對(duì)我的批評(píng),也許你已經(jīng)淡忘了,而我卻記憶猶新。那時(shí),您布置以爸爸為題目寫作文,我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應(yīng)付您,還是逃不過(guò)您的法眼,你在全班同學(xué)面前教訓(xùn)了我,令我難堪。您下課,來(lái)告訴我寫作文,不要硬搬硬套,要靈活使用。我用了您說(shuō)的'方法,果然有成效。我的作文一天比一天好!

  在這小學(xué)的六年生活里老師對(duì)我的教育讓我終身受益!時(shí)間請(qǐng)你慢點(diǎn)流失,讓我再看看給我留下六年深刻的老師吧!再見(jiàn)了,老師。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 16

  清晨的陽(yáng)光通過(guò)窗前的柳樹梢,灑落在床邊。床頭柜上放著一個(gè)鬧鐘和一張班級(jí)大合照,是在春游時(shí)拍的!岸b忊彛b忊彙濒[鐘忽然大喊起來(lái)。

  張曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉鬧鐘!鞍ァ彼蛄艘粋(gè)大大的哈欠,“還有幾天才能放假呀!”

  她揉了揉眼睛,望了一眼墻上的日歷,嗯,6月26日,備注是畢業(yè)典禮……。

  林可馨拿起衣服,突然定住了,頭猛地一轉(zhuǎn),定睛看著那本一直被冷落的小日歷!疤炷模 彼テ鸫差^的`照片,用兩只手托著,細(xì)細(xì)地端詳著,有緊緊地抱在懷里,貼在胸前。她又盯著看了許久——沒(méi)有金老師。對(duì)了,金老師的腿受傷了,就在春游的前一天晚上,直到現(xiàn)在都沒(méi)有好……。

  她的腦海中閃過(guò)一副副畫面,灑落四處……。直到母親急切地敲著房門,催她吃早飯。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 17

  在我的小學(xué)生活里,有很多我的啟蒙老師。但是在我的小學(xué)身活里,有一位老師能讓我給她說(shuō)心里話那就是我現(xiàn)在的老師——趙老師。但我將要畢業(yè)想對(duì)我的老師說(shuō)一句話:“再見(jiàn)了,趙老師”老師,您又像一朵花,散發(fā)著知識(shí)的芳香,您把知識(shí)毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜,不是培優(yōu),就是扶差,從來(lái)沒(méi)有12點(diǎn)前睡的'時(shí)候。此時(shí),我多想說(shuō):“老師,您早些休息吧!”

  老師,您勤奮工作的精神誰(shuí)又能比得上呢?

  每天晚上,您都在批改作業(yè),每個(gè)人都睡了您房屋的燈還亮著,星星和月亮都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),于是第二天早上,黑眼圈便在您的眼上出現(xiàn)?赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上,您還是那樣的幽默風(fēng)趣,您的課還是那樣的生動(dòng)逼真,還是那樣的有聲有色。

  在我的心目中,老師等于媽媽。

  老師您可曾記得:那次的縫沙包比賽,當(dāng)我們一個(gè)個(gè)拿到自己心滿意足的沙包時(shí)。您的臉上綻開了花朵。我們自己縫沙包有完沙包。您和我們一起玩,每個(gè)人臉上都如花而一般甜蜜。

  “再見(jiàn)了,我的老師!彪m然我們將要分別,但是您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

  再見(jiàn)了,老師作文300字 18

  耿老師,再見(jiàn)了。雖然我們僅僅相處了一個(gè)多月,但您在我的腦海里留下了美好的記憶。您馬上要回自己的學(xué)校了,我們都很舍不得您。

  耿老師,您還記得嗎?《蘋果里的五角星》是您給我們上的第一節(jié)課。當(dāng)時(shí)您拿了兩個(gè)蘋果切給我們看,一種是從頂部切到底部,另一種是攔腰切下去,攔腰切下去后,馬上就看到了五角星。然后您讓我們讀了好幾遍書上關(guān)于這兩種切法的句子。很快,我們就把這句話記到腦子里了。我們這節(jié)課都上得很好,雖然這是您第一次給我們上課,但是我們都喜歡上您的課,因?yàn)槟系?課生動(dòng)有趣。您把切給我們看的蘋果都發(fā)給我們吃了。我們不禁想說(shuō):耿老師,您真好!

  還有一次,也就是您最后上的一節(jié)課。課題是《我不是最弱小的》。您講的課好像我也在跟托利亞,薩沙一起野餐一樣。課堂上雖然丁宇晨搗了亂,沒(méi)讓您上好您的最后一節(jié)展示課。唉,但您不和丁宇晨斤斤計(jì)較。我又想對(duì)您說(shuō),耿老師,您上的課真好!

  一個(gè)多月過(guò)去了,您又要回自己的學(xué)校了。我真希望您從學(xué)校畢業(yè)以后能再回來(lái)。耿老師,再見(jiàn)了!

  再見(jiàn)了,老師作文300字 19

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就宣告了完結(jié)。在如夢(mèng)如煙的往事中,我的腦海中總閃現(xiàn)出我敬愛(ài)的徐老師的背影。

  小時(shí)候的我,做什么事都沒(méi)有恒心,老師讓我天天寫日記,我剛開始還有興趣,堅(jiān)持了一段時(shí)間。但很快,我沒(méi)有恒心的老毛病又犯了,成了“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。寫出來(lái)的日記不是“今天玩得很開心”,就是“今天吃了什么好東西”,總是千篇一律,像記流水賬一樣。

  而您教導(dǎo)我說(shuō):“寫日記就是要寫自己平常經(jīng)歷的事,只要抓住了一個(gè)主要的'情節(jié)具體寫,你就能像作家一樣,寫的非常好。”

  從那以后,每當(dāng)我寫日記時(shí),我總會(huì)想到這句話。慢慢地我的日記不再是流水賬了,它有了鮮活的內(nèi)容:我們一起去春游的情景、大家在一起包粽子的高興快樂(lè)的氛圍、全班同學(xué)跳舞的場(chǎng)景……

  許多人都只會(huì)看見(jiàn)鮮花的美麗,卻看不見(jiàn)是誰(shuí)在默默的培育它;許多人都只會(huì)看見(jiàn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那個(gè)滿面春風(fēng)的人,卻看不見(jiàn)是誰(shuí)幾年如一日在教導(dǎo)他(她)的那個(gè)人。

  老師,是您用教鞭揮汗水,粉筆寫春秋,才有了我今天的成績(jī)。面對(duì)即將到來(lái)的分別,學(xué)生只能含淚對(duì)您說(shuō):“再見(jiàn)了,老師!”

  再見(jiàn)了,老師作文300字 20

  今天,天氣晴朗,天空上只有太陽(yáng)在那里著,顯得那樣孤獨(dú)、那樣凄涼。從樓上向下觀望,四周空無(wú)一人,只有一顆大樹隨著風(fēng)極不情愿的搖曳著。一切都顯得那樣寂寞、憂傷。

  上午的第四節(jié)課是我最不愿意上的,因?yàn)樗馕吨,我又要失去一名?yōu)秀的老師。該來(lái)的一切都會(huì)來(lái)的,它不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而改變。這節(jié)課,我比以往聽(tīng)得都專注,不時(shí)的望著老師,想為她照一張相、畫一張肖像、時(shí)間總是喜歡和我們作對(duì)。轉(zhuǎn)眼間,這節(jié)課就只剩下2、3分鐘了。

  “好了,時(shí)間差不多了,那同學(xué)們……”李老師的聲音戛然而止了,她的那雙眼里充滿了舍不得。把全班同學(xué)的臉龐都望了一遍后說(shuō),“同學(xué)們收拾書包吧!”這時(shí)陳老師來(lái)了,他讓我們站來(lái),和老師說(shuō)再見(jiàn)!白@蠋熗诵萆钬S富多彩。"李老師那轉(zhuǎn)悠了半天的眼淚一下子奪眶而出,慢慢地、慢慢地流了下來(lái),我看了之后也想哭,可我又不想被發(fā)現(xiàn),只好騙自己說(shuō):“沒(méi)事的.以后我還會(huì)見(jiàn)到她,沒(méi)事的!崩罾蠋熢俅伟讶嗤瑢W(xué)的臉龐都望了一遍,走下講臺(tái),走出教室……

  此時(shí)我伸出手,想抓住李老師的手,將她留下?晌易プ〉闹皇潜秤啊

  再見(jiàn)了,老師作文300字 21

  和我們相處了三年的徐老師,馬上就要離開我們了。

  7月3日,是我們領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的日子,也是我們和徐老師分別的日子。那天,我很憂傷,因?yàn)槲覍?shí)在舍不得徐老師離開我們。我本來(lái)想考一個(gè)好成績(jī),但卻考得并不好。語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)94分、英語(yǔ)98分、科學(xué)100分,平均也只有96.75分。那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都端端正正地坐著,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在等待徐老師的到來(lái)。上課了,徐老師走進(jìn)教室說(shuō)的第一句話就是:“我走了之后,不管以后來(lái)了怎樣的老師,大家一定要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),給新老師留下一個(gè)好的印象,好嗎”!昂谩保〈蠹耶惪谕暤幕卮。接著,徐老師按照名次,學(xué)習(xí)進(jìn)步的`,上課坐的端正的同學(xué),依次發(fā)獎(jiǎng)品。

  下課了,有好多同學(xué)都送給徐老師禮物,有許多同學(xué)在遞給徐老師禮物的同時(shí),還流下了眼淚?匆(jiàn)別的同學(xué)都送給徐老師禮物的時(shí)候,我在心里暗暗自責(zé),我怎么就沒(méi)有想到要送禮物給徐老師呢?最后,我?guī)е鴳n傷的心情,離開了學(xué)校。

  徐老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您說(shuō)過(guò)的話:我走了之后,不管來(lái)了怎樣的老師,大家一定要更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí),給新老師留下一個(gè)好印象。我非常感謝徐老師這三年來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 22

  我們這個(gè)村的小學(xué)要和縣里的小學(xué)合并了,老師和我們說(shuō),這個(gè)小學(xué)要改成幼兒園了。

  我們都很難過(guò),不知道該怎么辦,老師囑咐了我們幾句,就哭了,她不想讓我們和她一樣難過(guò),就出去了。

  我們?cè)趺茨懿浑y過(guò)?就我而言,這所小學(xué)離我家只有十分鐘的路,同學(xué)們來(lái)學(xué)校早了,學(xué)校沒(méi)有開門 大家都會(huì)來(lái)我家,大家在院子里跳繩,在我們這條胡同里捉迷藏。可是如果我們合到了縣里的'小學(xué),小伙伴們就會(huì)被分到不同的班級(jí)。大家都會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,一方面會(huì)遇到新的小伙伴,感到十分欣喜,同時(shí)也會(huì)因?yàn)槲磥?lái)不確定感覺(jué)恐懼。

  老師,我們這個(gè)小學(xué)雖然很小,但是我們卻很愛(ài)這個(gè)小學(xué),同學(xué)們既是同學(xué),又是住得很近的鄰居。老師對(duì)我們親切,老師搬了椅子在教室前的臺(tái)階上曬太陽(yáng),我們也在一邊玩,等著?老師問(wèn)我們點(diǎn)什么。

  這個(gè)小學(xué)就像一個(gè)大家庭,我們都是孩子,老師就像家長(zhǎng)。

  即使再怎么不舍,我們也只能分別。老師,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,謝謝你們。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 23

  童年的腳印留在校園的花園小徑上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的花朵芬芳中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想;厥走^(guò)往,彼此間有過(guò)許多的歡笑與淚水。在這就快與母校惜別的時(shí)刻,我想說(shuō):“再見(jiàn)了,母!!

  如果母校是天空,老師就是太陽(yáng)。

  從我來(lái)學(xué)校上的第一節(jié)課起,老師就像母親一樣的照顧我,除了親生母親以外,老師是最疼我的。老師就像一縷陽(yáng)光,把我照亮;像雨水,把我滋潤(rùn);像蠟燭,為了我們而奉獻(xiàn)自己;像微風(fēng)撫摸河水那樣撫摸著我們。在此,我想告訴你:“再見(jiàn)了,老師你是我永遠(yuǎn)的老師。”

  如果母校是天空,老師是太陽(yáng),同學(xué)間的友誼則是溫暖的春風(fēng)。

  每天早晨,結(jié)伴而來(lái)的同學(xué)用淳樸的微笑與我打著招呼。我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的'小樹,在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,二重唱的倆個(gè)聲部。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福,最誠(chéng)摯的祝愿:“愿你們今后一帆風(fēng)順,心想事成,”唉!最后要告訴你:“再見(jiàn)了,我的伙伴們!

  在此,我想說(shuō):“再見(jiàn)了我的母校,我的老師和同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!”

  再見(jiàn)了,老師作文300字 24

  今天下午第一節(jié)課前,劉老師來(lái)班上準(zhǔn)備告別。

  同學(xué)們到齊之后,劉老師便和我們講:“同學(xué)們,你們有的老師不和打招呼,而現(xiàn)在,我來(lái)和你們道別。”

  接著,便說(shuō)了起來(lái),說(shuō):“我本來(lái)是教語(yǔ)文的,后來(lái)教了一學(xué)期你們的數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)了不少,而現(xiàn)在,我要去教四年級(jí)語(yǔ)文了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次學(xué)習(xí)。”

  說(shuō)著說(shuō)著,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻不讓它流下來(lái),于是,我手捂著臉,不想讓別人看見(jiàn)。

  可淚水卻禁不住流下來(lái),我趕快擦掉,我調(diào)過(guò)頭,柴睿,賈悅倫也和我一樣,而旁邊的`景曌星,眼淚一滴滴地滴在桌套上。

  說(shuō)完后,老師就要走了,宿老師讓同學(xué)們來(lái)祝福劉老師。我心里像打翻了百味瓶似的,根本說(shuō)不清心里是個(gè)什么滋味,于是,淚水又充滿眼眶。由于不想讓劉老師看到我的淚水。于是,我失去了現(xiàn)在讓我后悔的機(jī)會(huì)。

  老師走后,聽(tīng)尹佳璐說(shuō),老師筆記本上有放心學(xué)生的名單,其中就有我。這也表達(dá)了老師對(duì)我的期望。

  雖然劉老師不再教我們了,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  再見(jiàn)了,老師作文300字 25

  事情發(fā)生在二年級(jí)期末,我是從媽媽那里知道的,媽媽那天跟高暢媽媽說(shuō):“董老師一,二年級(jí)教完就走了,三年級(jí)這個(gè)重要年級(jí)換成了另一個(gè)老師教。”

  我心里一震,董老師要去杭州了,因?yàn)樗瞎ぷ麝P(guān)系所以就不能再繼續(xù)教我們了。新老師,會(huì)要求很高嗎?會(huì)很嚴(yán)厲嗎?還會(huì)像董老師一樣的信任我的工作嗎?對(duì)一切都只知道那么一點(diǎn)點(diǎn)的我,在床上發(fā)愁。

  我多么想告訴同學(xué)們呀!可是我又怕這消息是假的,我左右為難不知道該怎么做?

  “真的,是這樣!”班級(jí)里的同學(xué)證明了消息的真假,中午尤悅文帶我去了一個(gè)很隱秘的地方,她問(wèn)我知不知道董老師要走的'事情。我說(shuō):“知道了。”然后我們就商量著中午班隊(duì)課,所有同學(xué)必須在中午之前訂正好作業(yè)開會(huì)。中午我們趁老師不在開了個(gè)全體會(huì)議,決定明天每位同學(xué)都帶一朵花?粗蠋熛衿匠R粯咏o我們上課,似乎沒(méi)有任何異常,而所有同學(xué)都知道她馬上就會(huì)走了......

  第二天早上,我把40朵花和一張我做的賀卡放在了董老師的辦公桌上。上面寫著:“董老師,我們同學(xué)都會(huì)坐在明亮的教室里等您回來(lái),再見(jiàn)!”我表面上只落下了一兩滴淚,而心里傷心的眼淚都快積聚成一條河流了。

  再見(jiàn)了,董老師!

  再見(jiàn)了,老師作文300字 26

  六年,時(shí)光匆匆,小學(xué)六年,即將過(guò)去,在這離別之際,我要對(duì)老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,但我不僅要對(duì)晃老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,還要說(shuō)一聲謝謝!

  第一眼看見(jiàn)晃老師時(shí),我覺(jué)得找老師很兇,是個(gè)難以接近的老師,但與他交往一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn),但下課時(shí)他經(jīng)常和我們談的有聲有色,同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的`老師。

  記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時(shí),我們做了許多次試卷其中有一次,我和曹帥都考了64分,并列第30,講評(píng)時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,我只得了63分。

  下課,我一個(gè)人坐在位置上,心里十分自卑,同學(xué)們都去電腦教室后,晃老師看見(jiàn)了,立刻走了過(guò)來(lái),坐在我的旁邊,親切地說(shuō):“陳亞敏,不要緊,考試只能說(shuō)明現(xiàn)在,以后努力就好了!

  還有一次,我只考了57分,趙老師絲毫沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我要往好的方面想。

  現(xiàn)在回憶起來(lái),依然有一股股暖流流淌于心。再見(jiàn)了,老師們,你們對(duì)我的教育和幫助永世難忘。

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